摘要：
《构建之法》读后感：从“代码小白”到“工程思维”的觉醒 ——一个学生的自我反思与成长 翻开《构建之法》之前，我总以为软件开发不过是“敲代码+调试Bug”的重复游戏。作为计算机专业的大三学生，虽然写过不少课程作业和小项目，但每次提交代码时总带着侥幸心理：只要程序能跑起来，不就行了吗？直到在课程设计中屡 阅读全文
posted @ 2025-07-30 10:18
段子寒
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摘要：
1.上班，帮家里干活 2.上班，干农活 无问题 3.无 阅读全文
posted @ 2025-07-30 10:06
段子寒
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