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田宜楠20155304
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2017年4月9日
20155304 实验一《Java开发环境的熟悉》实验报告
摘要: 20155304 实验一实验报告 实验一 Java开发环境的熟悉 实验内容 1.使用JDK编译、运行简单的Java程序; 2.使用IDEA编译、编译、运行、调试Java程序。 实验步骤 (一)命令行下Java程序开发(Linux下) Linux中命令行下运行Java的截图 运行结果包含自己学号等证明
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posted @ 2017-04-09 21:49 田宜楠20155304
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2017年4月2日
20155304 2016-2017-2 《Java程序设计》第六周学习总结
摘要: 20155304 2016 2017 2 《Java程序设计》第六周学习总结 教材学习内容总结 第十章 串流设计的概念 1. 无论来源和目的地实体形式是什么,只要取得InputStream和OutputStream实例后,就只是调用InputStream和OutputStream的相关方法。 2.
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posted @ 2017-04-02 22:21 田宜楠20155304
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2017年3月26日
20155304 2016-2017-2 《Java程序设计》第五周学习总结
摘要: 20155304 2016 2017 2 《Java程序设计》第五周学习总结 教材学习内容总结 第八章 try catch 1. JVM会先尝试执行try区块中的内容,若发生错误且与catch后面的类型相符,则执行catch区块中的代码。 2. 若想在捕捉(catch)错误之后恢复程序正常执行流程,
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posted @ 2017-03-26 21:57 田宜楠20155304
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2017年3月19日
20155304 2016-2017-2 《Java程序设计》第四周学习总结
摘要: 20155304 2016 2017 2 《Java程序设计》第四周学习总结 教材学习内容总结 第六章 继承: 概念: 面向对象中,为避免多个类间重复定义共同行为。(简单说就是将相同的程序代码提升为父类。) 特点: 1. 这里接触到了新的关键词,extends,在java语言中用estends来继承
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posted @ 2017-03-19 22:37 田宜楠20155304
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2017年3月12日
20155304 2016-2017-2 《Java程序设计》第三周学习总结
摘要: 20155304 2016 2017 2 《Java程序设计》第三周学习总结 教材学习内容总结 第四章 类与对象 定义: 对象(Object):存在的具体实体,具有明确的状态和行为。 类(Class):具有相同属性和行为的一组对象的集合,用于组合各个对象所共有操作和属性的一种机制。 关系: 从类看对
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posted @ 2017-03-12 22:24 田宜楠20155304
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2017年3月5日
20155304田宜楠 2006-2007-2 《Java程序设计》第二周学习总结
摘要: 20155304田宜楠 2006 2007 2 《Java程序设计》第二周学习总结 教材学习内容总结 一、类型与变量 1、类型 整数: 可细分为为short整数(占2字节),int整数(占4字节),long整数(占8字节)。可表示的整数范围从大到小依次为long,int,short。 字节: byt
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posted @ 2017-03-05 21:31 田宜楠20155304
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2017年2月26日
20155304田宜楠2006-2007-2 《Java程序设计》第一周学习总结
摘要: 20155304田宜楠2006 2007 2 《Java程序设计》第一周学习总结 教材学习内容总结 浏览教材,根据自己的理解每章提出一个问题 1. 第一章 除了书上提到的开发工具还有什么适合初学者用的开发工具?它们各自有什么优缺点? 2. 第二章 一个项目良好的文件管理分支应该是怎么样的(怎样管理p
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posted @ 2017-02-26 23:40 田宜楠20155304
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2017年1月26日
20155304田宜楠-第三次作业:虚拟机的安装与Linux学习
摘要: 安装VirtualBox虚拟机 1. 安装VirtualBox虚拟机 这一步很简单,参考老师给的教程一步步安装,很快就完成了。 2.安装Ubuntu 这一步可是让我吃尽了苦头,我按照老师给的下载地址成功下载了Ubuntu 16.04 LTS。可我却没有注意到自己的虚拟机只能配置32位的Ubuntu,
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posted @ 2017-01-26 18:21 田宜楠20155304
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2016年12月18日
关于技能的学习与经验的总结—20155304田宜楠
摘要: 有关技能的习得与经验的总结 你有什么技能比大多人(超过90%以上)更好? 我从小到大都是个兴趣广泛的孩子,涉猎了很多看似不务正业的知识技能。二胡、吉他、绘画、模型、街舞、排球。俗话说“技多不压身”,但这些我大部分都是略懂皮毛,其中真正坚持最久、学习最深刻的应当是排球了。 我从小学五年级开始接触排球,
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posted @ 2016-12-18 21:39 田宜楠20155304
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2016年12月11日
新的学期 新的开始
摘要: 新的学期 新的开始 ========== 早在大一时就听学长学姐说过JAVA这门课程,每周的博客让我感到很新鲜有趣,心中也对这门课产生了好奇与向往。如今,真正要接触这门课程时,我怀着激动心情,在这里写下我的第一篇随笔。在新的学期,希望自己可以有一个新的开始,认真学好JAVA这门课。 你觉得自己专业吗
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posted @ 2016-12-11 22:21 田宜楠20155304
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