2017年10月13日
摘要: 一.设计思想 1.公式中的各项数值,其中取得mod尽可能大 2.输入要进行计算的数值长度 3.输入一个种子 4.校验数值 5.调用函数,用一个变量来存储之前产生的随机数,用另一个来存储现在的随机数,循环num次 6.输出结果 二.程序流程图 三.源程序代码 四.结果截图 阅读全文
posted @ 2017-10-13 10:42 渔夫的梦 阅读(369) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 一. 课程作业01 (1)使用组合数公式利用n!来计算组合数 A.设计思想 1. 输入k的值 2.利用已有的函数得到阶乘的数值 3.相除得到结果,输出结果 B.程序流程图 C.源程序代码 D.结果截图 (2)使用递推的方法用杨辉三角形计算组合数 A.设计思想 1.创建二维数组,用来存储数据 2.考虑 阅读全文
posted @ 2017-10-13 10:13 渔夫的梦 阅读(227) 评论(0) 推荐(0)