摘要：
二、 学习目标：
a) 能够知道什么时候用什么访问修饰符
b) 分清楚字段、常量、静态变量的写法（非用法）
三、 教学过程描述：
a) 封装
i. 为何要封装？
ii. 如何封装？
b) 类成员
i. 数据成员 阅读全文
posted @ 2012-02-06 21:33 天轰穿 阅读(1643) 评论(3) 推荐(0)
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