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摘要: 基本IO操作 、 文本数据IO操作 java标准IO(input/output)操作 package day07; import java.io.FileOutputStream; import java.io.IOException; /** * java标准IO(input/output)操作 阅读全文
posted @ 2016-12-31 19:58 唐胜伟 阅读(176) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Unit06: 文件操作——File 、 文件操作—— RandomAccessFile java.io.FileFile的每一个实例是用来表示文件系统中的一个文件或目录 package day06; import java.io.File; /** * java.io.File * File的每一 阅读全文
posted @ 2016-12-29 23:22 唐胜伟 阅读(262) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Unit05: 集合操作 —— 查找表 使用该类测试自定义元素的集合排序 package day05; /** * 使用该类测试自定义元素的集合排序 * @author adminitartor * */ public class Point implements Comparable<Point> 阅读全文
posted @ 2016-12-28 20:04 唐胜伟 阅读(245) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Unit04: 集合框架 、 集合操作 —— 线性表 操作集合元素相关方法 package day04; import java.util.ArrayList; import java.util.Collection; import day02.Point; /** * 操作集合元素相关方法 * @ 阅读全文
posted @ 2016-12-27 22:55 唐胜伟 阅读(321) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Unit03: 日期操作 、 集合框架 java.util.Date package day03; import java.util.Date; /** * java.util.Date * Date内部维护一个long值,该值表示自1970年元旦 * 到该对象表示的时间点之间所经过的毫秒值 * 由 阅读全文
posted @ 2016-12-26 22:20 唐胜伟 阅读(250) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 理解JAVA - 面向对象(object) - 属性,方法 多态的体现: 向上造型,父类接收子类对象;向上造型: 从父类角度看不到子类独有的方法;面向对象,人类认知世界的方式;生活中每天都在多态: 这个人是谁,这是个人,多态来看待他了; 他是老师 把它向下造型来看待了,他是老师,知道他能讲课了,老师 阅读全文
posted @ 2016-12-25 20:54 唐胜伟 阅读(431) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 正则表达式 、 Object 、 包装类 字符串支持正则表达式的方法一: package day02; /** * 字符串支持正则表达式的方法一: * boolean matches(String regex) * 该方法会使用给定的正则表达式验证当前字符串是否 * 满足格式要求,满足则返回true 阅读全文
posted @ 2016-12-24 20:19 唐胜伟 阅读(347) 评论(0) 推荐(0)
摘要: API文档 、 字符串基本操作 文档注释 package day01; /** * 文档注释只能定义在三个地方: * 类,方法,常量 * * 文档注释是功能注释,用来说明功能作用 * 在类上使用的目的是说明当前类的设计目的 * * @author adminitartor * @version 1. 阅读全文
posted @ 2016-12-22 23:11 唐胜伟 阅读(213) 评论(0) 推荐(0)
摘要: java - 第一阶段总结 递归 递归:能不用就不用,因为效率极低 不借助于第3个数,来交换两个数 关于a++, ++a 的循环 注意的地方: 面向对象的设计思想: 1)对象、类: 1.1)数据的封装--成员变量 1.2)方法(操作数据)的封装 2.构造方法:给数据(成员变量)赋初值 实例方法:操作 阅读全文
posted @ 2016-12-21 23:17 唐胜伟 阅读(475) 评论(0) 推荐(0)
摘要: ATM机程序 UnionPayTest.java TestUnionPay.java (用于测试上面的程序使用) ABCATMTest.java TestATM.java (用于测试上面的程序使用) 阅读全文
posted @ 2016-12-18 22:24 唐胜伟 阅读(4619) 评论(0) 推荐(0)
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