摘要：实验三<br>正确输出且生成了文件三且直观可读<br>实验四<br>正确输出，但数据不直观可读<br>实验4.2<br><br><br><br><br><br><br><br><br>#include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 10 // 定义一 阅读全文

摘要：// P280例8.15 // 对教材上的程序作了微调整，把输出学生信息单独编写成一个函数模块 // 打印不及格学生信息和所有学生信息程分别调用 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> #define N 2 // 运行程序输入 阅读全文