摘要: 学期总结 一、学期总结 回顾这个学期的软件工程课程学习,我感受到了知识的积累和能力的提升,同时也面对了一些挑战和问题。以下是我对整个学期学习情况的总结,包括课程计划的执行情况、问题的产生与解决、新的学习收获以及对未来的展望。 1. 课程计划执行情况 在第一周,我制定了详细的课程学习计划,包括每周的学 阅读全文
posted @ 2024-06-17 02:50 cvjj 阅读(18) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 读完全书,又有了新的不一样的感悟。 1. 没有银弹 在最后的部分,布鲁克斯提出了“没有银弹”这一著名观点,指出软件开发中不存在能够一次性解决所有问题的“银弹”。他认为,尽管工具和技术的改进可以提高开发效率,但软件开发的复杂性和本质特征决定了没有单一的解决方案可以彻底消除所有困难。布鲁克斯认为,应对软 阅读全文
posted @ 2024-06-17 02:50 cvjj 阅读(12) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 在继续读了《人月神话》的三分之一左右之后,下面是阅读心得。 1. 系统测试与集成 在中间部分,布鲁克斯深入探讨了系统测试和集成的重要性。他强调,系统测试不仅是为了发现错误,更是为了验证系统的整体行为和性能。布鲁克斯提出了“时间表倒推”的概念,强调在项目早期阶段就要为系统测试和集成预留足够的时间,并且 阅读全文
posted @ 2024-06-17 02:49 cvjj 阅读(31) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 在老师的推荐下,我读了《人月神话》一书,以下是我在读了大约有三分之一时的阅读心得以及获得的启发。 1. 人月神话 布鲁克斯在书中提出了“人月神话”(The Mythical Man-Month)的概念,批判了传统项目管理中常见的误区,即认为可以通过增加人力来弥补时间的不足。他指出,软件开发并非简单的 阅读全文
posted @ 2024-06-17 02:49 cvjj 阅读(17) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 第七十五天 所花时间:2小时 代码量:400+ 博客量:1 了解到的知识点:会议——参会记录查询 package com.example.huiyi; import androidx.appcompat.app.AppCompatActivity; import android.content.In 阅读全文
posted @ 2024-06-17 02:48 cvjj 阅读(8) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 第七十三天 所花时间:2小时 代码量:400+ 博客量:1 了解到的知识点:会议——登陆注册 package com.example.huiyi; import androidx.appcompat.app.AppCompatActivity; import android.annotation.S 阅读全文
posted @ 2024-06-17 02:47 cvjj 阅读(6) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 第七十四天 所花时间:2小时 代码量:400+ 博客量:1 了解到的知识点: 会议——预约+会议室查询 package com.example.huiyi; import android.os.Bundle; import android.widget.Button; import android. 阅读全文
posted @ 2024-06-17 02:47 cvjj 阅读(31) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 第七十一天 所花时间:2小时 代码量:200+ 博客量:1 了解到的知识点:数据库 package com.example.huiyi.utils; import java.sql.Connection; import java.sql.DriverManager; /** * function: 阅读全文
posted @ 2024-06-17 02:43 cvjj 阅读(32) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 第七十二天 所花时间:2小时 代码量:400+ 博客量:1 了解到的知识点: dao+entity package com.example.huiyi.dao; import com.example.huiyi.entity.user; import com.example.huiyi.utils. 阅读全文
posted @ 2024-06-17 02:43 cvjj 阅读(8) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 第七十天 所花时间:2小时 代码量:500+ 博客量:1 了解到的知识点:今天课堂测试,题目如下: 1 页面要求 (1)系统可以通过浏览器直接访问;(1分) (2)各个功能页面整体风格统一; (3)首页为用户登录页面,会议管理员、职员两种角色用户登录后,进入相应的功能页,只能看到角色允许访问功能模块 阅读全文
posted @ 2024-06-17 02:42 cvjj 阅读(47) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 第六十八天 所花时间:2小时 代码量:<100 博客量:1 了解到的知识点:在团队作业完成之后,还要编写一些用户使用说明等内容,近期要着手开始了。首先是用例图,在我们的程序中较为简单,较容易完成,然后就是使用说明,向用户介绍使用方法,一定是使用大家看得懂的方式,在易懂的同时要清晰明确。因为快要期末考 阅读全文
posted @ 2024-06-17 02:11 cvjj 阅读(8) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 第六十九天 所花时间:2小时 代码量:0 博客量:1 了解到的知识点:今天没有做软件工程相关部分的内容,把python的作业内容进行了补充,然后就是计算机网络部分的课程复习了一下一二章,明天软件工程课程最后一节课,但是有个测试,希望能顺利通过。 阅读全文
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摘要: 第五十六天 所花时间:2小时 代码量:200+ 博客量:1 了解到的知识点: 修改版,增加了点击事件,可以点击查看政策详情 package com.example.ke; import android.annotation.SuppressLint; import android.os.Bundle 阅读全文
posted @ 2024-06-17 01:58 cvjj 阅读(28) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 第六十七天 所花时间:2小时 代码量:<100 博客量:1 了解到的知识点:今天简单做个大作业的总结,这里我们主要就是动态的增删改查,以及fregrament容器的使用,相册相机权限申请,还有多线程操作的部分。另外就是外部接口的申请和调用,在使用过程中,许多权限以及依赖都需要添加,这部分是不能忘的, 阅读全文
posted @ 2024-06-17 01:58 cvjj 阅读(75) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 第六十四天 所花时间:2小时 代码量:200+ 博客量:1 了解到的知识点: 政策查询3 Mainactivity.java package com.example.keji2; import androidx.appcompat.app.AppCompatActivity; import andr 阅读全文
posted @ 2024-06-17 01:57 cvjj 阅读(25) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 第六十五天 所花时间:2小时 代码量:200+ 博客量:1 了解到的知识点: 政策查询3 UI交互界面 <?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> <androidx.constraintlayout.widget.ConstraintLayout xmlns:an 阅读全文
posted @ 2024-06-17 01:57 cvjj 阅读(5) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 第六十三天 所花时间:2小时 代码量:200+ 博客量:1 了解到的知识点: 政策查询2 dao层 package com.example.keji.dao; import com.example.keji.entity.policy; import com.example.keji.utils.J 阅读全文
posted @ 2024-06-17 01:56 cvjj 阅读(4) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 第六十二天 所花时间:2小时 代码量:200+ 博客量:1 了解到的知识点:前几天老师留了一个新作业,就是将五一的时候的政策查询系统web端改写用Android端实现,下面是实体类和数据库连接的代码 package com.example.keji.entity; public class poli 阅读全文
posted @ 2024-06-17 01:55 cvjj 阅读(7) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 第六十一天 所花时间:2小时 代码量:200+ 博客量:1 了解到的知识点:团队作业里面需要的依赖 1 implementation("androidx.appcompat:appcompat:1.6.1") 2 implementation("com.google.android.material 阅读全文
posted @ 2024-06-17 01:36 cvjj 阅读(36) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 第六十天 所花时间:2小时 代码量:400+ 博客量:1 了解到的知识点:个人资料界面交互代码 <RelativeLayout xmlns:android="http://schemas.android.com/apk/res/android" android:layout_width="match 阅读全文
posted @ 2024-06-17 01:29 cvjj 阅读(5) 评论(0) 推荐(0)