摘要： 1、运算程序包含在for或if语句中时，切记for或if语句后千万不能有“；”，否则for或if内的条件无意义，不会正常的进行该条件内的运算。 2、还有if语句里一定要用==来表示等于，否则无效。 3、求一组数据中的最大值和次大值是以下思想方法：定义两个临时变量A,B。设A为数组中的第一个数，遍历数 阅读全文

摘要： #include using namespace std; int main() { char a[1000],s[26]; int max=0,min=0,c; gets(a); for(int i=0;imax) max=s[i]; if(s[i]<min) min=s[i]; } c=max-min; for(int j=... 阅读全文

摘要： 给定10个整数的序列，要求对其重新排序。排序要求: 1.奇数在前，偶数在后； 2.奇数按从大到小排序； 3.偶数按从小到大排序。 技巧用法： 思路 ：在设置两个数组，将奇数和偶数分别存储在这两个数组中，最后在将这两个数组按要求顺序输出，那么我们既要记录新数组中的元素，又要记录新数组中的元素个数。这里有一个技巧； int n=0;b[i],c[i] if(a[i]%2==1) ，b[+... 阅读全文

摘要： 经典例题： 某小学最近得到了一笔赞助，打算拿出其中一部分为学习成绩优秀的前5名学生发奖学金。期末，每个学生都有3门课的成绩:语文、数学、英语。先按总分从高到低排序，如果两个同学总分相同，再按语文成绩从高到低排序，如果两个同学总分和语文成绩都相同，那么规定学号小的同学排在前面，这样，每个学生的排序是唯 阅读全文

摘要： 奇数单增序列 #include<bits/stdc++.h>using namespace std;int main(){int n;cin>>n;int a[500+5];int b[500+5];int f=0;for(int i=0;i<n;i++)cin>>b[i];for(int i=0; 阅读全文

摘要： 题目大致：一个整数m中“3”的个数要等于输入的k值，同时这个整数m要被19整除，输出yes，否则输出no。 解题思路：1、记录m中的“3”的个数 ； 2、m要被19整除 {同时满足} 毫无疑问既然要记录，那么就要对这个数中的各个位数进行计算，但题目要求只能输入一个数，此时可以定义一个数等于输入的这个 阅读全文

摘要： 问题不要想的太复杂，巧妙利用for循环和数组，for语句中用到if语句，当不满足if语句的条件时，程序会跳过if语句中的运算，【注意用{ }框起if部分中的运算】，编写if外的运算，直至满足if条件，会循环if中的。。。。这一点可以学习！！ 注意审题！！注意输入是不是按照循环的顺序输入的。是不是可以 阅读全文

摘要： 当题目中只存在两种相反的状态时（真或假），可以用bool型来先定义a[ i ]是真（或假）；在通过如循环等进行一系列计算，证明在某种状态下a[ i ]是假（或真），可以用 a[i]!=a[i]（也可以用a[i]=1表示真，a[i]=0表示假）； abs()用来求整数的绝对值，约数问题当一个数算出时， 阅读全文

摘要： 当循环次数不确定时可以使用循环中的“while”（具有一定条件）进行循环； 当循环中的运算步骤大于等于两步时，应用“{ }”框起，以避免“；”’中途结束运算； 可以用0.1*这个式子来实现整数到实数的强制转换； 明确输入输出的对象，记得输入输出的要求； 循环内的数，在循环步骤中输入； 初始起点要明确 阅读全文