摘要: 1.需求设计:获取生成的运算式,学生做题后点击判题进行判分;若答案正确,后面打钩,若答案错误,则打叉 并显示相应的正确结果。 (1)出题:随机生成十个四则运算题 (2)答题:界面显示10个题,进行作答,作答中进行计时 (3)统计:统计对错,若答案正确,后面打钩,若答案错误,则打叉 并显示相应的正确结 阅读全文
posted @ 2021-05-31 18:55 笙歌~ 阅读(99) 评论(0) 推荐(0)