摘要: 一、实验目的 通过实验掌握Windows下IPSec协议的工作原理,掌握协议中预共享密钥的配置和应用,理解IPSec协议的相关报文格式和含义。 二、实验环境 A、B两台主机一组,具体实验环境要求如下: 主机A需安装Windows操作系统(或通过VMWare搭建Windows虚拟机,WIN7、WIN1 阅读全文
posted @ 2021-04-26 17:14 POI~20181223 阅读(793) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 下载并查找GMT 0018-2012密码设备应用接口规范原始文档进行学习 GMT0018-2012密码设备应用接口规范 实现GMT 0018-2012密码设备应用接口规范的接口函数,至少实现: 设备管理中的打开设备,关闭设备,获取设备信息,产生随机数 密钥管理导出 ECC 签名公钥;SDF_Expo 阅读全文
posted @ 2021-04-25 20:25 POI~20181223 阅读(121) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 研究学习密码引擎API Crypto API 微软公司 作为一部分 Microsoft Windows 提供的应用程序编程接口 (API),CryptoAPI 提供了一组函数。这些函数允许应用程序在对用户的敏感私钥数据提供保护时,以灵活的方式对数据进行加密或数字签名。实际的加密操作是由称为加密服务提 阅读全文
posted @ 2021-04-25 19:56 POI~20181223 阅读(122) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 中印关系引入 印度简要介绍 中印外交 起源-现在 中印经济关系 中印领土问题 中印矛盾根源 中印军事冲突 当前中国对加勒万河谷事件的表态 外事部门演讲人赵立坚:加勒万河谷毗邻中印边界线西段实际状况控制住线中方一侧。十几年来,中国边防战斗部队但是在此正常工作日常巡逻巡逻。今年4月半年以来,印度边防战斗 阅读全文
posted @ 2021-04-23 20:29 POI~20181223 阅读(69) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、实践目标 掌握信息搜集的最基础技能与常用工具的使用方法。 二、实践原理 1. 信息搜集 信息收集是指通过各种方式获取所需要的信息。信息收集是信息得以利用的第一步,也是关键的一步。信息收集工作的好坏,直接关系到整个信息管理工作的质量。信息可以分为原始信息和加工信息两大类。原始信息是指在经济活动中直 阅读全文
posted @ 2021-04-23 19:18 POI~20181223 阅读(75) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: [例3.16] 查询全体学生的学号与姓名。 SELECT Sno, Sname FROM Student; [例3.17] 查询全体学生的姓名、学号、所在系。 SELECT Sname, Sno, Sdept FROM Student; [例3.18] 查询全体学生的详细记录。 SELECT Sno 阅读全文
posted @ 2021-04-19 13:24 POI~20181223 阅读(217) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: #一、SM3算法的实现 1. 代码链接 SM3 GitHub仓库 2. 运行结果截图 二、SM4算法的实现 1. 代码链接 SM4 GitHub仓库 2. 运行结果截图 三、SM2算法的实现 1. 代码链接 SM2 GitHub仓库 2. 运行结果截图 四、问题 在实现sm2算法的时候,总有一些奇怪 阅读全文
posted @ 2021-04-11 18:42 POI~20181223 阅读(185) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、实践目标 是监控你自己系统的运行状态,看有没有可疑的程序在运行。 是分析一个恶意软件,就分析Exp2或Exp3中生成后门软件;分析工具尽量使用原生指令或sysinternals,systracer套件。 假定将来工作中你觉得自己的主机有问题,就可以用实验中的这个思路,先整个系统监控看能不能找到可 阅读全文
posted @ 2021-04-11 17:04 POI~20181223 阅读(56) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、实践目标 正确使用msf编码器,使用msfvenom生成如jar之类的其他文件 veil,加壳工具 使用C + shellcode编程 通过组合应用各种技术实现恶意代码免杀 如果成功实现了免杀的,简单语言描述原理,不要截图。与杀软共生的结果验证要截图 用另一电脑实测,在杀软开启的情况下,可运行并 阅读全文
posted @ 2021-04-05 18:24 POI~20181223 阅读(69) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 暂时无法查看! 阅读全文
posted @ 2021-03-29 21:55 POI~20181223 阅读(26) 评论(0) 推荐(0) 编辑