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夜尉迟
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2017年7月5日
软件工程实践记录p3(day7-9)
摘要: 这三天的主要内容是模仿前6天的客户关系管理系统创建库存管理系统,大体框架和客户系统类似,增加了时间记录、根据数据生成excel文件,另对界面进行了美化。 增加时间相关代码 生成excel相关代码 GenerateExcelAction.java ItemDaoImpl.java创建表格代码 stru
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posted @ 2017-07-05 11:10 夜尉迟
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2017年7月2日
软件工程实践记录p2(day4-6)
摘要: 前三天只要是搭建平台,构建链接,而这三天的实践内容则主要是实现数据的新增,删除,查询和修改。 com.crm.action.CustSaveAction.java新增信息代码: com.crm.action.FindCustByCdtAction.java查询信息代码: com.crm.action
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posted @ 2017-07-02 11:37 夜尉迟
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2017年6月28日
软件工程实践记录p1(day1-3)
摘要: 在这个小学期里,我们将在学校从公司请来的老师的教导下开发一整套客户信息管理系统。这套系统可以从网页上收集客户信息到数据库管理,这次集齐了网站前端,后端java,数据库管理及中间的配置,对我来说是个比较大的考验。 前三天主要文件总汇图 结果效果图 第一天主要在老师的带领下,安装MyEclipse和My
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posted @ 2017-06-28 21:13 夜尉迟
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2017年6月4日
《构建之法》读书笔记w7
摘要: 前几章介绍了软件开发的各种方法论以及一些原则和宣言,而第七章主要讲述了MSF(微软解决方案框架)——即微软推荐的软件开发方法的历史、原则,以及他的团队模型和开发模式和MSF对敏捷和CMMI的支持。 MFC基本原则: 1.推动信息共享与沟通——除技术机密,安全性等要保护外,所有的信息要保留和公开,决定
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posted @ 2017-06-04 16:30 夜尉迟
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2017年5月28日
《构建之法》读书笔记w6
摘要: 第6章“敏捷流程”主要讲述了敏捷流程及其原则,Backlog、Burn-down、Sprint、Scrum方法论,和各种软件开发方法论的优缺点及选择软件流程的根据。 “敏捷流程”是一系列价值观和方法论的集合。 敏捷开发的原则是: 1.尽早并持续地交付有价值的软件以满足顾客需求 2.敏捷流程欢迎需求的
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posted @ 2017-05-28 17:02 夜尉迟
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2017年5月21日
《构建之法》读书笔记w5
摘要: 从第4章中所描述的“双人合作”中的一个2个组合进化成一群人的团队,本第5章则介绍不同软件团队可能拥有的工作模式和常用的开发流程。 团队并不会是一群乌合之众临时聚集所组成的,一个标准团队有一致的团体目标,团队要一起完成这目标。而且一个团队的成员不一定要同时工作,成员间有各自的分工,互相依赖合作,共同完
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posted @ 2017-05-21 16:49 夜尉迟
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2017年5月14日
《构建之法》读书笔记w4
摘要: 读完第四章《两人合作》的内容后,感觉前半章则是在规范我们的编程代码规范和代码复审,而后半段则是在介绍两人合作工作时的阶段和技巧。 程序员的代码不仅仅是给给机器看的,更多的是给一起去工作的伙伴看的,所以我们编写的代码要满足代码风格规范和代码设计规范。代码风格其实很简单,他的原则是:简明,易读性,无二义
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posted @ 2017-05-14 16:35 夜尉迟
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2017年4月29日
《构建之法》读书记录w3
摘要: 乘着五一假期读完了《构建之法》的第三章“软件工程师的成长”,感觉本章内容是对第一章“概论”和第二章“个人技术和流程”的总结,从基本概念的介绍转到了实际,我们这种学习中的程序员未来的发展方向。读完了本章内容让我颇有收获。 为了比较能力,作为一个在软件团队和团队中的工程师,有些简单衡量个人工作质量的指标
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posted @ 2017-04-29 15:57 夜尉迟
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2017年4月22日
读书记录W2
摘要: 读书记录W2 在过去的两周中,我抽空读完了邹欣老师的《构建之法》第二章 个人技术和流程。在前一章中,大多是关于软件工程这门学科的基本概念与介绍,而在这一章内容则是介绍软件开发过程中的必要测试和流程。由于邹老师举例用的C#语言并没有学过,在阅读这章内容中,带给我不少麻烦。 绝大部分软件都是由多人合作完
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posted @ 2017-04-22 23:00 夜尉迟
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2017年4月8日
软件工程学习博客随笔w1
摘要: 被分入软件工程方向已经半个学期了,虽然还没开始正式进行软件方向的学习,但我已经有所准备,心向往之。最近,听从老师的建议买了邹欣老师的“构建之法 现代软件工程”来学习。看完了第一章概论,对软件工程的基本概念也有了一定初步的了解。 “软件=程序+软件工程”,邹老师用一个“阿超为儿子编数学作业”生动的故事
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posted @ 2017-04-08 16:18 夜尉迟
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