10 2021 档案
摘要:作业信息 |作业属于|2021-2022-1信息安全专业导论 |作业要求|2021-2022-1信息安全专业导论第五周作业 学习目标 Polya如何解决问题 简单类型与组合类型 复合数据结构 查找与排序算法 算法复杂度 递归 代码安全 |班课作业链接| pep9求和 XOR加密 教材学习内容总结 通
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摘要:利用异或门加密的原理 print(True ^ True) print(False ^ False) print(True ^ False) print(True ^ False) print(1 ^ 1) print(0 ^ 0) print(1 ^ 0) print(0 ^ 1) 对内容进行简单
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摘要:编写伪代码 Set limit to number of values to sum #设置最多次数 While(counter<limit) #进行循环 Read num #满足条件则读取数值 Set sum to sum+num #对读入的数相加 Set counter to counter+1
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摘要:作业信息 |作业属于|2021-2022-1信息安全专业导论 |作业要求|2021-2022-1信息安全专业导论第五周作业 学习目标 Pep/9虚拟机 机器语言与汇编语言 算法与伪代码 测试:黑盒,白盒 |班课作业链接| 无穷的技艺 寻找你的黑客偶像 用或非门实现其他门 教材学习内容总结 通过学习第
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摘要:假如我有无穷多种编程技艺,我心中的肯定有许多想要创建的程序,我想要分享其中三个我想创建的程序。 我想创建的三个程序 我想设计一套全新的加密解密程序,让黑客们进行破解密码,窃取资源等等变得更加困难 现代社会,信息安全对于人民大众和国家安定尤其重要,然而,信息社会,资源不断更新,形势不断发展,你也无法知
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摘要:什么是黑客 黑客 黑客是一个中文词语,皆源自英文hacker,随着灰鸽子的出现,灰鸽子成为了很多假借黑客名义控制他人电脑的黑客技术,于是出现了"骇客"与"黑客"分家。2012年电影频道节目中心出品的电影《骇客(Hacker) 》也已经开始使用骇客一词,显示出中文使用习惯的趋同。实际上,黑客(或骇客)
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摘要:或非门 逻辑表达式:X=(A+B)' 因此根据逻辑表达式可以推出其他门的构建方法 非门 或门 与门 异或门 与非门 与非门的构造就简单了,直接与门后面加一个非门就完成了 重要的一点是,只用与非门也能构成其他类型的门
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摘要:作业信息 |作业属于|2021-2022-1信息安全专业导论 |作业要求|2021-2022-1信息安全专业导论第四周作业 |班课作业链接| 在python中实现BASE64编码 阿拉伯数字和罗马数字互转 IEEE754浮点数的转换 图像处理 教材学习内容总结 第四章 在本章中我学习了计算机与电学相
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摘要:如何对图像进行处理 为了对图像进行处理,我在网上查找到许多资料,以至于费时两天都毫无进展,但是当我找到下面几篇文章过后,我就有了些思路 参考网站链接如下: 1.https://blog.csdn.net/u011520181/article/details/83999786?utm_medium=d
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摘要:将十进制数转换为单精度浮点数 如何将十进制数转换为单精度浮点数参考 首先要知道 IEEE浮点标准:V=(-1)s * M * 2E 1.符号(sign)s决定这个数是负数(s=1)还是正数,0(s=0)。 2.尾数(significand) M是一个二进制小数. 3.阶码(exponent)E对浮点
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摘要:罗马数字是位置计数吗? 《计算机科学概论》中对位置计数法的定义是: 一种表达数字的系统,数位按顺序排列,每个数位有一个位置,数字的值是每个数位和位值的乘积之和 而罗马数字转换的规则,百度给出了两条: 1.基本数字 Ⅰ、X 、C 中的任何一个、自身连用构成数目、或者放在大数的右边连用构成数目、都不能超
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摘要:什么是Base64编码 BASE64是用于传输8Bit字节的编码方式之一,是一种基于64个可打印字符来表示二进制数据的方法。 如下是转换表:The Base64 Alphabet Base64编码可以解决什么问题(或用来做什么) base64编码是从二进制到字符的过程,可用于在HTTP环境下传递较长
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摘要:##作业信息 |作业属于|2021-2022-1信息安全专业导论 |作业要求|2021-2022-1信息安全专业导论第三周作业 ##教材学习内容总结 《计算机科学概论》 第二章 这一章的内容讲了二进制和记数系统,其中的二进制,八进制有一种特殊的关系,看到两者能迅速转换,二进制和十六进制也是如此;十进
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摘要:利用while循环实现 i = 100 r = 0 s = 0 t = 0 while i < 1000: r = i // 100 s = (i - r * 100) // 10 t = i - r * 100 - s * 10 if i == (r ** 3 + s ** 3 + t ** 3)
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摘要:作业信息 |作业属于|https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2020-2021-1fois |作业要求|https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2021-2022-1fois |作业目标|1.师生关系 2.自学python第一章和
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