12 2018 档案

2-2-3：序列（字符串）乘法（p32）
摘要：以正确的宽度在剧中的“盒子”内打印一个句子 分析： 定义屏幕宽度为80，输入的句子长度为26，盒子宽度=句子长度+6=26+6=32； 左边距=右边距，左边距+右边距+盒子宽度=屏幕宽度； 左边距=（屏幕宽度-盒子宽度）/2=（80-32）/2=24； 格式输出： 盒子四个角为+号，左面是空格，右面 阅读全文
posted @ 2018-12-30 22:46 scholar-for-ever 阅读(260) 评论(0) 推荐(0)
3-3字符串格式化（p47）
摘要：字符串 % 被格式化的值或字符串或者元组 %：字符串格式化操作符；%s称为转换说明符 基本的转换说明符： %字符：标记转换说明符的开始 转换标志：- 左对齐；+ 转换值前加上正负号；“”（空白字符） 正数前保留空格；0 若位数不够则用0填充 “.”后跟精度值，如果转换的是实数，精度值就表示出现在小数 阅读全文
posted @ 2018-12-29 00:44 scholar-for-ever 阅读(207) 评论(0) 推荐(0)
2-2:分片
摘要：容器的数据结构有列表、元组、字符串。 可以通过索引如：num[1]使用，通过分片（:）如num[1:5:2]来使用。 格式num[0:0:1]，格式num[中间:前面:-1]。 步长为正数时候：第一个数先于第二个数出现；步长为负数时：从后往前数，第一个数先于第二个数出现，否则是空序列。 可以通过索引 阅读全文
posted @ 2018-12-27 22:05 scholar-for-ever 阅读(182) 评论(0) 推荐(0)
2-1：Print date(p28)
摘要：根据用户输入的年、月、日，调整成日常日期格式，并计算用户的年龄，最后打印到屏幕上。 分析： 用year存放用户输入的年，用month存放月，用day存放日，用age存放年龄； 其中年，原样输出即可； 月有12个，用列表 用year存放用户输入的年，用month存放月，用day存放日，用age存放年龄 阅读全文
posted @ 2018-12-27 20:07 scholar-for-ever 阅读(294) 评论(0) 推荐(0)
old.2.三次登录机会
摘要：分析：用户输入密码，对则输出成功登录；不对则让i的值增加1，并且再次输入密码；当i==3时，输出你已经尝试3次，请休息一会儿。 方案： 阅读全文
posted @ 2018-12-20 11:21 scholar-for-ever 阅读(109) 评论(0) 推荐(0)
old.2.sum(1-2+3-4+...+99)
摘要：分析：加奇数，减偶数。 方案1：定义两个变量num与sum，并令其初值都为0。如果abs(num)%2==1，则sum=sum+num；如果abs(num)%2==0，则sum=sum-num；如果abs(num)==100，则结束并输出结束语。 方案2：定义三个变量i,n,sum，并令其初值都为0 阅读全文
posted @ 2018-12-20 10:50 scholar-for-ever 阅读(279) 评论(0) 推荐(0)
old.2.利用while求100内的整数和
摘要：1到100的和：定义2个变量i和sum，初值都为1，i的值每次增加1,取到100后结束程序，sum的值等于自身再加上i的值。这样i从2取到100，并且每次都与sum相加。 1到100的和：定义2个变量i和sum，初值都为1，i的值每次增加1,取到100后结束程序，sum的值等于自身再加上i的值。这样 阅读全文
posted @ 2018-12-20 01:46 scholar-for-ever 阅读(243) 评论(0) 推荐(0)
old.2.while,break and contiue
摘要：while 条件1： 语句1 if 条件2： 语句2 continue if 条件3： 语句3 break 语句4 当条件1为真，执行语句1；如果条件2为真，执行语句2，然后继续从while 条件1处执行；如果条件3成立，执行语句3，然后跳出程序，执行语句4. 例子：输出1-10的整数，除了7 方案 阅读全文
posted @ 2018-12-20 01:07 scholar-for-ever 阅读(137) 评论(0) 推荐(0)
Basic Concepts
摘要：What is Python? 1.Welcome to Python! Python is a high-level programming language,with applicationgs in numerous areas,including web programming,script 阅读全文
posted @ 2018-12-17 16:07 scholar-for-ever 阅读(149) 评论(0) 推荐(0)
old.2.if条件语句
摘要：如果条件为真，执行语句1和2；否则（条件为假）执行语句3和4 如果条件为真，执行语句1和2；否则（条件为假）执行语句3和4 if 条件： 语句1 语句2 else: 语句3 语句4 小知识： if跟else段尾要加“：”，语句1、语句2、语句3和语句4要有同样的缩进（可以是4个空格）； 条件可以是T 阅读全文
posted @ 2018-12-17 14:44 scholar-for-ever 阅读(238) 评论(0) 推荐(0)
old.2.变量
摘要：变量 变量名： 数字、字母、下划线 alex1=123 不能以数字开头 alex_=123 变量名不能是python内部的关键字 ['and', 'as', 'assert', 'break', 'class', 'continue', 'def', 'del', 'elif', 'else', ' 阅读全文
posted @ 2018-12-16 16:26 scholar-for-ever 阅读(191) 评论(0) 推荐(0)
课堂语言引导与评价
摘要：语言的运用： 不要感觉没面子，这就是你成长的过程； 你保存的文件，问我保存在哪里？ 评价标准：（满分100分） 1、创建xxx.py文件（不要有中文路径） 2、写代码 a.头部两行 b.写功能代码 3、执行代码 a.打开终端（功能键+R） b.python 代码文件的路径 阅读全文
posted @ 2018-12-16 11:39 scholar-for-ever 阅读(169) 评论(0) 推荐(0)
old.2.流程梳理（function之return代码）
摘要：规划文件目录： /me/old/2 /me/solo/control 等等 创建文档.py，要有解释器和utf-8编码，如： 执行代码： 登录centos，执行代码（包括路径） 调试 阅读全文
posted @ 2018-12-15 22:10 scholar-for-ever 阅读(143) 评论(0) 推荐(0)
old.2.import
摘要：在这一章里面我明白了 网站是由多个功能模块组成的，主页通过import调用需要的模块页面实现相应的功能； python代码中的单行注释用#注释内容；多行注释用"""注释内容“”“”“”； getpass.getpass（）可以实现隐藏输入内容； raw_input()实现输入内容。 我的import 阅读全文
posted @ 2018-12-14 22:39 scholar-for-ever 阅读(110) 评论(0) 推荐(0)
oldboy.32-python程序在linux上面的创建与执行
摘要：在Linux里面可以通过2种方式创建python命令： 直接命令行：python,打开解释器，然后输入命令如： 另外一种是创建文件夹me,在里面创建文档control_11_for,输入命令代码，然后通过Python control_11_for执行即可。 小知识： 英文字母 中文汉字 编码 字节数 阅读全文
posted @ 2018-12-13 17:30 scholar-for-ever 阅读(215) 评论(0) 推荐(0)
oldboy.25课--Linux常用150个命令
摘要：1.线上查询及帮助命令（2个） 帮助命令man，用法man ls;命令 --help，用法ls --help；查看内置命令，用法help cd。 2.文件和目录操作命令（19个） ls list directory 列出目录下文件 cd 进入目录 cp copy 复制、粘贴一起 cp yum.log 阅读全文
posted @ 2018-12-09 21:47 scholar-for-ever 阅读(478) 评论(0) 推荐(0)
oldboy.24计算机组成
摘要：主板、cpu、内存、硬盘 cpu主频3.6Ghz 内存2.4ghz 主板 北桥的系统总线是内存传输的主要通道，称为系统总线，前端系统总线FSB（Front side bus ）*32/64 南桥就是输入输出（I/O）系统总线，主要联系硬盘、USB、网卡等周边设备。 cpu每次能够解析的数据量有限，所 阅读全文
posted @ 2018-12-07 12:09 scholar-for-ever 阅读(171) 评论(0) 推荐(0)