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2019年1月7日
[剑指offer] 53. 表达数值的字符串
摘要: 题目描述 请实现一个函数用来判断字符串是否表示数值(包括整数和小数)。例如,字符串"+100","5e2","-123","3.1416"和"-1E-16"都表示数值。 但是"12e","1a3.14","1.2.3","+-5"和"12e+4.3"都不是。 挑出“不合规则”的更容易一些。 clas
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posted @ 2019-01-07 21:14 Ruohua3kou
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2018年12月28日
[剑指offer] 52. 正则表达式匹配
摘要: 题目描述 请实现一个函数用来匹配包括'.'和'*'的正则表达式。模式中的字符'.'表示任意一个字符,而'*'表示它前面的字符可以出现任意次(包含0次)。 在本题中,匹配是指字符串的所有字符匹配整个模式。例如,字符串"aaa"与模式"a.a"和"ab*ac*a"匹配,但是与"aa.a"和"ab*a"均
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posted @ 2018-12-28 23:05 Ruohua3kou
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2018年12月27日
[剑指offer] 51. 构建乘积数组
摘要: 题目描述 给定一个数组A[0,1,...,n-1],请构建一个数组B[0,1,...,n-1],其中B中的元素B[i]=A[0]*A[1]*...*A[i-1]*A[i+1]*...*A[n-1]。不能使用除法。 给定一个数组A[0,1,...,n-1],请构建一个数组B[0,1,...,n-1],
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posted @ 2018-12-27 22:44 Ruohua3kou
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[剑指offer] 50. 数组中重复的数字
摘要: 题目描述 在一个长度为n的数组里的所有数字都在0到n-1的范围内。 数组中某些数字是重复的,但不知道有几个数字是重复的。也不知道每个数字重复几次。请找出数组中任意一个重复的数字。 例如,如果输入长度为7的数组{2,3,1,0,2,5,3},那么对应的输出是第一个重复的数字2。 思路: 解法一: 哈希
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posted @ 2018-12-27 22:21 Ruohua3kou
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2018年12月26日
[剑指offer] 49. 把字符串转换成整数
摘要: 题目描述 将一个字符串转换成一个整数(实现Integer.valueOf(string)的功能,但是string不符合数字要求时返回0),要求不能使用字符串转换整数的库函数。 数值为0或者字符串不是一个合法的数值则返回0。 输入描述: 输入一个字符串,包括数字字母符号,可以为空 输出描述: 如果是合
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posted @ 2018-12-26 23:22 Ruohua3kou
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2018年12月25日
[剑指offer] 48. 不用加减乘除做加法
摘要: 题目描述 写一个函数,求两个整数之和,要求在函数体内不得使用+、-、*、/四则运算符号。 思路: 或运算模拟 当前位数加减 与运算模拟 进位 递归,当右加数(进位)为0时,停止递归,直接返回左加数(当前和)。 class Solution { public: int Add(int num1, in
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posted @ 2018-12-25 10:38 Ruohua3kou
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[剑指offer] 47. 求1+2+3+...+n
摘要: 题目描述 求1+2+3+...+n,要求不能使用乘除法、for、while、if、else、switch、case等关键字及条件判断语句(A?B:C)。 求1+2+3+...+n,要求不能使用乘除法、for、while、if、else、switch、case等关键字及条件判断语句(A?B:C)。
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posted @ 2018-12-25 10:26 Ruohua3kou
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2018年12月23日
[剑指offer] 46. 孩子们的游戏(圆圈中最后剩下的数)
摘要: 题目描述 随机指定一个数m,让编号为0的小朋友开始报数。每次喊到m-1的那个小朋友要出列,并且不再回到圈中,从他的下一个小朋友开始,继续0...m-1报数....这样下去....直到剩下最后一个小朋友,求最后剩下哪个人。(注:小朋友的编号是从0到n-1) 思路一: 模拟 class Solution
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posted @ 2018-12-23 20:39 Ruohua3kou
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2018年12月22日
[剑指offer] 45. 扑克牌顺子
摘要: 题目描述 LL今天心情特别好,因为他去买了一副扑克牌,发现里面居然有2个大王,2个小王(一副牌原本是54张^_^)...他随机从中抽出了5张牌,想测测自己的手气,看看能不能抽到顺子,如果抽到的话,他决定去买体育彩票,嘿嘿!!“红心A,黑桃3,小王,大王,方片5”,“Oh My God!”不是顺子..
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posted @ 2018-12-22 09:09 Ruohua3kou
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2018年12月21日
[剑指offer] 44. 翻转单词顺序列
摘要: 题目描述 牛客最近来了一个新员工Fish,每天早晨总是会拿着一本英文杂志,写些句子在本子上。同事Cat对Fish写的内容颇感兴趣,有一天他向Fish借来翻看,但却读不懂它的意思。例如,“student. a am I”。后来才意识到,这家伙原来把句子单词的顺序翻转了,正确的句子应该是“I am a
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posted @ 2018-12-21 16:18 Ruohua3kou
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