10 2017 档案
摘要:2017 2018 1 20155333 《信息安全系统设计基础》课堂测试 第六周课上测试 1 ch02 1. 参考附图代码,编写一个程序 “week0601学号.c",判断一下你的电脑是大端还是小端。 2. 提交运行结果”学号XXXX的笔记本电脑是X端“的运行截图,要全屏,包含自己的学号信息 3.
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摘要:2017 2018 1 20155333 《信息安全系统设计基础》第六周学习总结 教材学习内容总结 控制流:控制转移序列。 控制转移:从一条指令到下一条指令。 异常控制流:现代操作系统通过使控制流发生突变来对系统状态做出反应,这些突变称为异常控制流。 异常是允许操作系统提供进程的概念所需要的基本构造
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摘要:2017 2018 1 20155333 《信息安全系统设计基础》第五周学习总结 教材学习内容总结 机器级代码 计算机系统使用了多种不同形式的抽象,利用更简单的抽象模型来隐藏实现的细节。对于机器级编程来说,其中两种抽象尤为重要: 指令集体系结构(Instruction set architectur
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摘要:20155235 20155328 20155333 2017 2018 1 《信息安全系统设计基础》实验一 实验一 1 交叉编译环境 (使用自己笔记本电脑) 0. 实验两人一组,最多三人一组 1. 可以使用自己的笔记本,也可以使用实验室台式机, 使用实验室机器的不用做本题 2. 安装老师提供的so
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摘要:2017 2018 1 20155333 《信息安全系统设计基础》第四周学习总结 教材学习内容总结 如图: 命令head默认是查看文件的前10行,通过命令head /etc/passwd查看文件的前10行,也可以增加参数 n 15查看前15行,参数n在这里是指定行数的意思。我们可以通过命令man h
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摘要:2017 2018 1 20155333 课堂测试1 第二周测试1 vi 0. 每个 .c一个文件,每个 .h一个文件,文件名中最好有自己的学号 1. 用Vi输入图中代码,并用gcc编译通过 2. 在Vi中使用K查找printf的帮助文档 3. 提交vi编辑过程截图,要全屏,包含自己的学号信息 刚开
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