C语言II—作业03

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1/homework/11914
这个作业要求在哪里	<https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1/homework/11914>
这个作业的目标	<对于字符串的加深理解>
学号	<20209118>

一、本周作业（总分：50分）

1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图（5分）

1.2 挑战题目：九宫格键盘对应英语单词

九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C，用3可以输入D、E、F等。如图所示：

对于号码5869872，可以依次输出其代表的所有字母组合。如：JTMWTPA、JTMWTPB……

您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序，尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢？如：可以用单词“computer”来描述号码26678837.

题目来源：《编程之美——微软技术面试心得》 稍有修改

2.4 请给出本周学习总结（15分）

1 学习进度条（5分）

2 累积代码行和博客字数（5分）

3 学习内容总结和感悟（5分）

这周我们学习了字符串，用数组来进行定义和规划，可是使用起来发现还是挺难的，有很多动西都不太理解，

这次PTA的题目都很难，思路都会，可一旦用代码去进行实现的时候，发现总是有问题，不能够准确的表达出自己的思路

如果想要更好的去理解去使用，必须要更加努力去自学。