小姐姐是超人

摘要： 一.高级语言和机器指令中的运算 1，按位运算:符号|按位OR运算；符号&按位AND运算；符号~表示按位NOT运算；符号^按位XOR运算。 实现掩码操作：通过与给定的一个位模式进行按位与，可以提取所需要的位，对这些位进行“置1” “清0”等。 2，符号||按位OR运算；符号&&表示AND运算；符号！表 阅读全文

摘要： 1.逻辑值 逻辑数据和数值数据都是0/1序列，在形式上无任何差异，需要通过指令的操作码类型的识别他们 n位二进制可以表示n个逻辑值。逻辑值只能参加逻辑运算，并且按位进行的 2.西文字符 锡文由拉丁字母，数字，标点符号及一些特殊符号所组成，它们统称为字符。所有字符的集合叫做字符集 字符不能直接在计算机 阅读全文

摘要： 试题1 二进制数-0111的8位原码是 10000111 试题2 二进制数-0111的8位反码是 11111000 试题3 二进制数-0111的8位补码是 11111001 试题4 二进制数-0111的8位移码是 01111001 试题5 二进制数-0011的8位原码是 10000011 试题6 二 阅读全文

摘要： 这个作业属于那个课程| https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2 | 这个作业要求在哪里| （https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2/homework/10669） 我在这个课程的目标是| 让自己可 阅读全文

摘要： 这个作业属于哪个课程| https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2/ | 这个作业要求在哪里| https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2/homework/10275 这个作业的目标 |把计算题答案显示 阅读全文

摘要： 这个作业属于哪个课程| https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2 | 这个作业要求在哪里| https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2/homework/10267 这个作业的目标 |使用上次作业的菜单 阅读全文

摘要： 这个作业属于那个课程| https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2 | 这个作业要求在哪里| https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2/homework/10257 我在这个课程的目标是| 使用Swit 阅读全文

摘要： 这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2 | 这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2/homework/10250 我在这个课程的目标是|gitee 与 g 阅读全文

摘要： 一、我学到的内容 二、我的收获（包括我完成的所有作业的链接+收获）不能只有作业链接，没有收获 作业链接 |收获 | C语言I作业11 https://www.cnblogs.com/qwe741741741/p/11996981.html|学习了全局变量，局部变量，自动变量，静态变量 C语言I作业1 阅读全文

摘要： 这个作业属于那个课程| C语言程序设计II | 这个作业要求在哪里| http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019 2/homework/10127 我在这个课程的目标是| 弄懂函数的定义与使用 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 |PTA作业方面 参考文献 阅读全文