凯在想peach - 博客园

2020年2月23日

摘要： codeup 1934: 找x 题目描述输入一个数n，然后输入n个数值各不相同，再输入一个值x，输出这个值在这个数组中的下标（从0开始，若不在数组中则输出 1）。输入测试数据有多组，输入n(1 int main() { int n; int x; //待查数据x while (scanf("% 阅读全文

posted @ 2020-02-23 11:19 凯在想peach 阅读(221) 评论(0) 推荐(0)

3.1 简单模拟

摘要： PAT B1001 害死人不偿命的(3n+1)猜想卡拉兹(Callatz)猜想：对任何一个正整数 n，如果它是偶数，那么把它砍掉一半；如果它是奇数，那么把 (3n+1) 砍掉一半。这样一直反复砍下去，最后一定在某一步得到 n=1。卡拉兹在 1950 年的世界数学家大会上公布了这个猜想，传说当时耶阅读全文

posted @ 2020-02-23 11:01 凯在想peach 阅读(212) 评论(0) 推荐(0)

2020年2月4日

问题 G: 例题5-7 求圆周率pi的近似值

摘要：问题 G: 例题5 7 求圆周率pi的近似值题目描述用如下公式求圆周率PI的近似值，直到发现某一项的绝对值小于10 6为止（该项不累加）。要求输出的结果总宽度占10位，其中小数部分为8位。程序中使用浮点型数据时，请定义为双精度double类型。如果需要计算绝对值，可以使用C语言数学库提供阅读全文

posted @ 2020-02-04 18:32 凯在想peach 阅读(652) 评论(0) 推荐(0)

2019年8月26日

CTF--web 攻防世界 simple_js

摘要：阅读源码无论输入什么都是错误的；参考博客无论输入什么都输出 javascript formcharcode（）方法：将Unicode编码转换为字符串解题源码阅读全文

posted @ 2019-08-26 21:19 凯在想peach 阅读(2423) 评论(0) 推荐(0)

2019年6月30日

你的Alice

摘要：你的Alice 题目描述今天你Bob和你的Alice进行一场比赛。有N根棒，你和你的Alice轮流取棒，规定你们每人一次取K个，当不够K个的时候，你们把余下的扔掉并停止游戏。你比较疼你的Alice，所以Alice先取，问最终Alice能否取得更多？输入单组测试数据。包括2个整数N和K，代阅读全文

posted @ 2019-06-30 19:58 凯在想peach 阅读(271) 评论(0) 推荐(0)

你的三角形

摘要：你的三角形题目描述给你3条线段，问这三条线段能否构成一个三角形。输入单组测试数据占一行，分别是a，b，c代表三条线段输出如果这三条线段可以构成三角形，输出"YES" 如果这三条线段不可以构成三角形，输出"NO" 样例输入 2 2 7 样例输出 NO #include <bits/stdc 阅读全文

posted @ 2019-06-30 19:56 凯在想peach 阅读(204) 评论(0) 推荐(0)

你的粪坑v1

摘要：你的粪坑v1 题目描述剪刀石头布，谁输谁吃屎。输入第一行一个整数T，代表测试数据个数。每个测试数据包括两行数据。第一行数据为两个字符串A，X1，代表A同学的出拳为X1。第二行数据为两个字符串B，X2，代表B同学的出拳为X2。其中A,B是字符串，长度为[0,10]，代表同学名字。其中X 阅读全文

posted @ 2019-06-30 19:53 凯在想peach 阅读(252) 评论(0) 推荐(0)

你的粪坑v2

摘要：你的粪坑v2 题目描述一听说这是一场正经比赛，都没人用昵称了？好吧，那就用“你”吧，请自行代入聚聚名字！这是一道充满味道的题目。今天举办程序设计比赛，2点30分开始，然而你睡到了2点25分，紧张的你将头发梳成大人模样，敷上一层最贵的面膜，穿着滑板鞋，以飞一般的速度奔向计算机学院准备参加程序设计阅读全文

posted @ 2019-06-30 19:50 凯在想peach 阅读(315) 评论(0) 推荐(0)

毕业生的序列游戏

摘要：毕业生的序列游戏题目描述对于三个给定的正整数k, PA, PB, 现在有一个序列构造算法：在初始条件下，有一个空序列，之后每次你会在该序列的末尾添加一个字母'a'或'b'，添加'a'的概率是PA/(PA+PB)，添加'b'的概率是PB/(PA+PB)。当在该序列中有至少k个子序列为'ab'的时阅读全文

posted @ 2019-06-30 19:47 凯在想peach 阅读(387) 评论(0) 推荐(0)

毕业生的纪念礼物

摘要：毕业生的纪念礼物题目描述现在有n个纪念品，每个纪念品都有一个种类r[i]，现在要求对每个毕业生分发三个种类不同的纪念品，现在需要你来计算下共可以发给多少个毕业生？输入第一行一个整数n，1≤n≤100000，代表纪念品的个数；第二行包含n个整数，分别是r[1], r[2], r[3]..... 阅读全文

posted @ 2019-06-30 19:44 凯在想peach 阅读(452) 评论(0) 推荐(0)

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