摘要： 名字：小石头年龄、性别：8岁，男职业：小学二年级学生收入：无知识层次能力：小学二年级生活/工作情况：上学，无工作，父母抚养动机，目的，困难：想测试自己的运算速度用户偏好：玩典型场景：放学回家后，完成作业典型描述：正确率越高，小石头学的越好名字：老陈年龄、性别：40岁，男职业：大学教师收入：4500知... 阅读全文