摘要: 2024-2025-1 20241322《计算机基础与程序设计》第5周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu 阅读全文
posted @ 2024-10-27 00:42 谦个大铭 阅读(36) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 2024-2025-1 20241322 《计算机基础与程序设计》第四周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/roced 阅读全文
posted @ 2024-10-20 19:24 谦个大铭 阅读(20) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 2024-2025-1 20241322 《计算机基础与程序设计》第3周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 <班级的链接>(如2024-2025-1-计算机基础与程序设计) 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接>(如2024-2025-1计算机基础与程序设计第一周作业) 这个作业的目标 <数字 阅读全文
posted @ 2024-10-13 13:41 谦个大铭 阅读(34) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK02 这个作业的目标 <数字化 信息安全 阅读全文
posted @ 2024-10-06 17:19 谦个大铭 阅读(39) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 作业信息 这个作业属于哪个课程 <2024-2025-1-计算机基础与程序设计> 这个作业要求在哪里 <2024-2025-1计算机基础与程序设计第一周作业> 这个作业的目标 <快速浏览一遍教材计算机科学概论(第七版),课本每章提出至少一个自己不懂的或最想解决的问题并在期末回答这些问题,提高学习效率 阅读全文
posted @ 2024-09-28 23:52 谦个大铭 阅读(37) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 我叫徐铭。 热情、乐观、细心。热情,来源于我热衷于与他人成为朋友,社交本身就是一件有趣的活动,由不同个体提供排列组合的无限种可能,这样的未知更能激发我交友的热情;乐观,并非是盲目的,我坚信积极设想事物的正向发展在一定程度上会改变其运动轨迹;细心,很大程度来源于强迫症,确保严谨万无一失能给我很大的安全 阅读全文
posted @ 2024-09-23 19:21 谦个大铭 阅读(108) 评论(0) 推荐(0)