摘要：
package shengcheng;import java.util.Scanner;import org.junit.Test;public class ErweiXunhuan {@Testpublic void fun(){ int [][]a=new int[4][8]; Sc... 阅读全文
posted @ 2015-04-23 16:19
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2015年4月23日
2015年4月17日
摘要：
题目是：一维循环的数组求出最大子数组的和 老师刚给出这个题目时 ，求出一维子数组的最大子数组的和，当时我就想原来已经做过一个求出一维数组的最大子数组的和，能不能在此基础上延伸一下，于是我就想怎样利用原来的算法，后来我就想既然是还是求出最大子数组的和肯定原来的东西可以利用。 我想既然是循环，无外乎就是... 阅读全文
posted @ 2015-04-17 08:56
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摘要：
背景：试想一下，石家庄铁道大学基础教学楼的电梯配置如下：大厦有1/层， 4部电梯，很多乘客使用这些电梯的日常（旅客重量：平均70公斤最大120公斤，最小45公斤）。其他常量数据：电梯速度，开/关门时间，乘客的时间要在/走出电梯。可以对这些合理的假设。 电梯从1到18的时间大概是30秒，电梯开门的时间... 阅读全文
posted @ 2015-04-17 08:29
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2015年4月1日
摘要：
要求：要求程序必须能处理1000个元素 每个元素必须是int32型 输入一个整数组里边有正数也有负数 数组中一个或多个整数组成的数组组成一个整数数组和，每个数组都有一个和 求所有子数组的最大和，要求时间复杂度为O（n）。 上次的已经符合要求，这次在添加测试例子. 测试1 阅读全文
posted @ 2015-04-01 21:10
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2015年3月22日
摘要：
最大子数组求解 最大子数组求解 一开始是想到了一个比较笨的方法，就是所有的子数组全部求出来 让后再将最大的子数组求解出来 但是这个时间复杂度就比较大不符合老师的时间复杂度是f(n)的要求，于是我观察了题目 ，如果全是正数的话那他的最大子数组肯定是它本身 ，但是数组里边有正数和负数，所以可能会出现想... 阅读全文
posted @ 2015-03-22 18:29
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2015年3月18日
摘要：
做这个软件的时候 ，我应该从用户的角度考虑问题，而不是简单实现了老师交代的功能。 于是我把功能的选择变成了年级的选择 ，选择哪一个年级的，然后填写出题的数量，按下出题按钮，然后在下面的文本框中就会出现对应年级的难度的题目，这样简化的用户的选择。 开始的时候我将数字生成单独写在一个类里边的，但是后来... 阅读全文
posted @ 2015-03-18 21:46
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2015年3月13日
摘要：
要求： 题目避免重复 可定制（数量） 可以控制下列参数 （是否有乘除法，数值范围，加减有无负数，除法有无余数，是否支持分数（真分数，假分数））。 是否有乘法 随机生成四个数，用来表示加减乘除。 数值范围：传入一个数值的位数计算 我对于处理的重复的问题将写出一个for循环每一位都是随机处理这样就... 阅读全文
posted @ 2015-03-13 13:09
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2015年3月7日
摘要：
我准备这个学期要读三本书他们是《编程珠玑》，《命断代码》，还有就是《代码大全》清明节之前读完《编程珠玑》，五一之前读完《命断代码》端午节之前读完《代码大全》。每周的周末进行一次总结。以博客的形式进行发表。因为这几本书还没有读 ，所以现在还不好进行发表意见。 阅读全文
posted @ 2015-03-07 06:27
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2015年2月26日
摘要：
软件的演化 首先要明白软件演化的特性1 软件维护是一个必然的过程 2软件的不断修改会导致软件的退化3 软件系统的演化特性是在早期开发阶段建立起来的4 软件开发的效率和投入的资源无关 5软件系统添加新的功能不可避免的会产生新的缺陷。 软件的维护有如下几种类型，1改正性维护，2适应性维护 3完善性维... 阅读全文
posted @ 2015-02-26 22:41
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