第四次个人作业

第四次作业：结对编程

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结对伙伴	曲晨阳201831061313
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one、题目的分析

1、要求分析

这次作业的的题目是设计一个叫做word count的软件，来实现以下基础功能，和若干附加功能。 a) 统计字符数 b) 统计单词数 c) 统计最多的10个单词及其词频 以下是需求分析流程图和函数介绍 

2、模块分析

一、文件初步处理

第一步我们应该要把文件里面的文本给读取出来，我们想出来的办法就是把整个文本读取储存到一个string str里面

fstream fs("example.txt");
stringstream ss;
ss << fs.rdbuf();
string str = ss.str();
cout << str << endl;
	void getinstr(stringstream &s)
{
	str = s.str();
}

二、统计字符数

把文本存到字符串之后就方便字符的统计

//统计字符数
int countzifu()
{
	int i = 0;
	int sum = 0;
	while (str[i] != '\0')
	{
		if (str[i] <= 126 && str[i] >= 32 || str[i] == 10 || str[i] == 13)
			sum++;
		i++;
	}
	return sum;
	cout << endl << "字符个数：" << sum << endl;
	tongji << "字符个数：" << sum << '\n';
}

三、存放有效单词，并计数

然后再对文本字符串进行遍历，遇到空格或者逗号句号，就停止，然后把前面的部分存入另一个字符串，然后一个文本就被分成了若干个字符串，存入一个string a[]里面。

	string b[500];\\用于存放单词的字符串数组
	while (str[i] != '\0')
	{
		if (str[i] != 32 && str[i] != 44 && str[i] != 46)
		{
			b[n] = b[n] + str[i];
			i++;
		}
		else
		{
			n++;
			i++;
		}
	}

之后就是对存放好的字符串数组挨个判断是否为有效单词，并把大写字母转换成小写，并存入用于存放单词的数组string。
这里需要两个函数

判断字符串a是否是有效单词，若是，返回1，不是返回0.

 int judgeword(string a)
{
	int i = a.size(), n;
	if (i < 4)
	{
		return 0;
	}
	for (n = 0; n < 4; n++)
	{
		if (a[n] < 65 || 91 <= a[n] && a[n] < 96 || a[n]>123 && a[n] < 127)
			return 0;
	}
	return 1;
}

turn（string）函数
把string里面的每个大写字母转换成小写以便后续的剔除重复单词，和计算频数

 void turn(string& a)
{
	int n = 0;
	while (a[n] != '\0')
	{
		if ('A' <= a[n] && a[n] <= 'Z')
			a[n] = a[n] + 32;
		n++;
	}
}

`
存放有效单词的循环

     for (j = 0; j < n; j++)
	{
		if (judgeword(b[j]) == 1)
		{
			turn(b[j]);
			c[count] = b[j];
			count++;
		}
		}

其中count就为有效单词数

四、统计单词出现的频数，并且输出前10个高频单词

对上面处理好的有效单词数组进行遍历，如果在计数单词数组中已经出现了，则相应的计数数组+1，若未出现过，则加入计数单词数组，相应的计数数组设为1.

{
	int j, k, p = 0, t = 0, i;
	string b[500];
	int count[500];
	int count1[500];
	int count3[500];
	for (k = 0; k < n; k++)
	{
		count[k] = 1;
		for (j = 0; j < n; j++)
		{
			if (b[j] == a[k])
			{
				count[j]++;
				break;
			}
		}
		if (j == n)
		{
			b[p] = a[k];
			p++;
		}
	}

然后对计数数组进行遍历，记下最大10个数的序号就好。

	for (k = 0; k < n; k++)
	{
		count1[k] = count[k];
		count3[k] = k;
	}
	for (i = 0; i < n - 1; ++i)
	{ // 二重循环完成选择排序
		k = i;
		for (j = i + 1; j < n; ++j) {
			if (count1[k] < count1[j]) k = j;
		}
		if (k != i) {
			t = count1[k];
			count1[k] = count1[i];
			count1[i] = t;
			t = count3[i]; // 辅助数组同步操作
			count3[i] = count3[k];
			count3[k] = t;
		}
	}
	for (k = 0; k < 10; k++) {
		cout << '<' << b[count3[k]] << ">: " << count[count3[k]] << endl;
		tongji << '<' << b[count3[k]] << ">: " << count[count3[k]] << '\n';
	}
}

五、运行结果

two、测试及改善

一、以下是对代码的性能分析

二、以下是单元测试

three结对感想

（1）首先这次结对编程让我充分体会到团体的力量，如果是我单打独斗一定不会这么快就完成这个任务，当我初次看到这个任务时，我是十分头疼的，但是伙伴的出现不仅分担了编程技术，还让我心里十分踏实至少不是单打独斗了。
（2）通过这次和伙伴的合作，我学到了一点就是，我在对变量起名时应该更加注意，不应该只用a，b，等等，并且应该添加一定的注释，这次的注释大多是我伙伴办完加注的。
（3）关于函数的独立性，应该避免一个函数实现多个功能，函数的杂糅会加重后期测试的麻烦程度，