摘要： 调用关系: 如果一个类具有父类，在类加载的时候都是先加载父类的方法（相当于构造了一个父类对象） 子类继承父类后，获取到父类的属性和方法，这些属性和方法在使用前必须先初始化，所以须先调用父类的构造器进行初始化。在子类构造器的第一行会隐式的调用 super();，即调用父类的构造器 如果父类中没有定义空 阅读全文

摘要： 动手动脑9.30 1. 该代码在Foo obj1= new Foo() ;的地方出错了,出错原因是main方法在引用变量时Foo()没有被定义,Foo类中只有一个有参构造,没有无参构造. 结论: 如果类提供了一个自定义的构造方法，将导致系统不再提供默认构造方法。 2. 实例代码块，每次构建对象都会执 阅读全文

摘要： 阶段1： 1、定义主界面菜单， 1、参数设置 2、小学二年级口算题 3、小学三年级口算题 4、小学四年级口算题 5、错题集 其中参数设置包括出题个数（缺省值为30）、操作数数值范围。 小学二年级口算题操作数为两个、可进行加减乘除运算（除法必须可以整除），操作数范围不超过100. 小学三年级口算题操作 阅读全文

摘要： <<程序员修炼之道:从小工到专家>>阅读笔记01 第一章 注重实效的哲学 1.注重实效的程序员的特征：是他们处理问题、寻求解决方案时的态度、风格、哲学。设法把问题放在更大的语境中，设法注意更大的图景对所做的每件事情负责，接受变化，拥抱变化，理解工作的语境。广泛的知识和经验基础交流 2.我的源码让猫给 阅读全文

摘要： Java课后作业(源码反码补码) 一.问题：阅读相应教材，或者使用互联网搜索引擎，弄清楚反码、补码跟原码这几个概念。 原码： 原码(true form)是一种计算机中对数字的二进制定点表示方法。原码表示法在数值前面增加了一位符号位（即最高位为符号位）：正数该位为0，负数该位为1（0有两种表示：+0和 阅读全文

摘要： 本周总结 一.本周所做: 1.本周学习了Java的枚举的知识包括内部类中使用枚举,迭代枚举元素,在 switch 中使用枚举类 还学习了接口的相关知识: 二.下周准备所做: 1.下周持续Java的学习进程,准备学习Java的视频课程和关于包的相关内容. 三.本周遇到的问题及如何解决: 1.本周在Ja 阅读全文

摘要： 本周总结 一.本周所做: 1.本周学习了Java的多态: 2.还学习啦Java的抽象类还有关于继承的一些知识. 3.学习了Java的封装知识: 二.下周准备所做: 1.下周持续Java的学习进程,准备学习Java的接口,枚举还有包相关的知识. 三.本周遇到的问题及如何解决: 1.本周在Java学习上 阅读全文

摘要： 本周总结 一.本周所做: 1.本周学习了Java的继承,其中Java的继承格式: 包括继承的类型: 还有继承的特性: 然后学习了Java的关键字:继承可以使用 extends 和 implements 这两个关键字来实现继承，而且所有的类都是继承于 java.lang.Object，当一个类没有继承 阅读全文

摘要： 本周总结 一.本周所做: 1.本周学习了Java数组,其中的声明数组变量方法: 然后创建数组: 其次就是处理数组: 最后是多维数组: 2.本周然后学习了Java的日期时间,正则表达式,方法,Stream,File,IO和异常处理.但是这几项感觉自己没有掌握,下周还需要再学习学习 3.本周了接着上周阅 阅读全文

摘要： 本周总结 一.本周所做: 1.本周学习了Java循环结构,条件语句,基本上和c语言和c++没有区别,都是while,do...while,还有for循环;条件语句也相同像if语句,if...else语句,嵌套的if...else语句. 2.然后学习了Java的switch case语句,Number 阅读全文