02 2012 档案

摘要：打造良好的第一印象第一印象通常包括谈吐、相貌、服饰、举止、神态等，这些对于感知者来说都是新的信息，它对感官的刺激也比较强烈，有一种新鲜感。 第一印象的客观性是显而易见的，并会在以后的交往中起到“心理定式”的作用。如果你给人的第一印象是呆板、虚伪、不热情，对方就可能不愿意继续了解你，即 使你尚有许多优点。反之，如果你给别人的印象是风趣、直率、热情，那么即使你身上有一些缺点，对方也会帮你掩饰你的短处。 怎样给别人留下良好的第一印象呢？ 1.显露自信和朝气蓬勃的精神面貌 自信是人们对自己的才干、能力、个人修养、文化艺术、健康状况、相貌等的一种自我认同和自我肯定。一个人要是走路步伐坚强，与人交流谈.. 阅读全文

摘要：7±2法则定义：给出一随机数字或字母，读一遍，然后合上书，按照原来的顺序，尽可能多地默写出来。假如你的短时记忆像一般人那样，你可能回忆出7个数字或字母，至少能回忆出5个，最多回忆出9个，即7±2个组块。这就是神奇的7±2效应。启发：给新学习任务不超过7个，学生会学得容易、有兴趣。如果找到办法将大量可用信息组成少量的组块，记忆的广度将大大增加。短背比长背好，把长的内容切成合适的短时记忆的分量来背诵，然后再通过组合的技巧将各个段落接在一起，就可以记下一段长篇的完整内容了。系列位置效应定义：系列位置效应是指记忆材料在系列位置中所处的位置对记忆效果发生的影响，包括首因效应 阅读全文

摘要：第十名效应一九八九年，中国大陆杭州市天长小学老师周武受邀参加一次毕业学生的聚会。当时他暗自吃惊：那些已经担任副教授、经理的学生，在学校时的成绩并不十分出色。相反的，当年那些成绩突出的好学生，成就却平平。 这个现象引发周武的好奇，他开始追踪毕业班学生，经过十年、针对151位学生的追踪调查，周武 发现，学生的成长是一个动态的过程。在这种动态变化中，小学的好学生随着年级升高，出现成绩名次后移的现象：小学时主科成绩在班级前五名，进入中学后名次 后移的，占43％；相反地，小学时排在七到十五名的学生，在进入国中、高中后，名次往前移的比率竟占81.2％。 “第十名效应”的原因：一 是只为追求第一... 阅读全文