数据结构的学习过程

1．课程的重点    本课程的重点在于引导学生牢固掌握基本数据结构及其实现，会选择、比较各种数据结构的优劣，以及如何选择常用的数据结构，如何应用抽象数据结构类型进行数据抽象，了解数据结构和算法的关系，设计合适的数据结构。必须掌握时间和空间复杂性的基本与评价方法，以及如何利用面向对象的方法和手段设计有效的数据结构的基本技能和方法。

2．课程的难点    本课程的难点在于学生听得懂、看得明白。但设计各种数据结构和实现算法时，以及求解问题时，就无从下手，感觉非常困难。

3．解决办法     （1）“精讲多练、削枝强干、注重实践”，要求学生必须完成规定的实验作业，并注意通过自学培养自己的独立分析解决问题的能力。另外，引导学生注意培养自己从失败中学习的能力。机房全天候向大家开放，并且装备有最新的计算机和软件，为学生的学习创造了很好的条件。     （2）设计多层次的实践环节，循序地、渐进地、阶梯地学习和提高，这样有助于学生理解和掌握基础知识基本内容，加深认识和熟悉各种基本算法和数据结构的关系，掌握各种基本数据结构的特点和内在联系，了解数据结构与算法的关系。同时，培养学生设计有效的算法及分析各种数据结构的能力，灵活运用和掌握各种算法和数据结构的能力。    （3）实现一套完整的多元化教学方案，除了使用教学PPT讲稿外，对较难理解的概念和算法专门设计并制作了一套内容丰富、较完整的动画教案。还提供多媒体CAI课件、网上课堂等。同时，鼓励学生组成由辅导教师辅导的兴趣小组，讨论、分析问题的关键，达到以点带面，互相学习，共同提高的目的。从而，形成了本课程“多元化教学方案”，多视角、多途径丰富和完整了教学资源。