03 2018 档案

软件工程网络201521123106阅读作业3-案例分析
摘要:第一部分:调研, 评测 1.下载并使用,描述最简单直观的个人第一次上手体验。 2.按照《构建之法》13.1节描述的 bug 定义, 找出几个功能性的比较严重的 bug,至少2个。 3.相信每个同学的朋友中一定有人需要用这样的软件, 选择一个朋友(用户)进行采访,并加以记载。 提示: 采访提要 介绍采 阅读全文

posted @ 2018-03-31 17:48 炮灰10032 阅读(179) 评论(1) 推荐(0)

软工结对编程作业
摘要:结对编程 0.项目成员 张朝玮 201521123106 侯帅军 201521123092 1.码云地址 https://gitee.com/mikotosaigou/events 2.实验分析 (1)需求分析 本题要求设计一个程序,可以自动生成小学四则运算题目。这个程序可以方便小学的老师为学生布置 阅读全文

posted @ 2018-03-25 21:14 炮灰10032 阅读(158) 评论(1) 推荐(0)

软件工程网络201521123106阅读作业2-提出问题
摘要:提出问题 快速通读教材《构建之法》,并参照提问模板,提出5个问题。 如何提出有价值的问题? 请看这个文章:http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5167941.html ,以及 在互联网时代如何提问题。 还有这些要点: 在每个问题后面,请说明哪一章节的什么内容引起了你的提问 阅读全文

posted @ 2018-03-18 14:07 炮灰10032 阅读(175) 评论(1) 推荐(0)

软件工程网络1514阅读作业(201521123106 张朝玮)
摘要:Task1:注册个人博客账号 = 博客园地址:https://msg.cnblogs.com/compose Task2:注册码云账号 = 码云地址:https://gitee.com/mikotosaigou/events 学号 :201521123106 Task3:完成博客 阅读与思考 = 阅 阅读全文

posted @ 2018-03-10 13:36 炮灰10032 阅读(192) 评论(3) 推荐(0)