20155210潘滢昊

摘要： 20155210第十三周课上练习 编写Bookshelf类，并检验正确性 所遇到的问题 想用idea的Test进行验证，但是已给出文件名为Bookshelf，所以没有完成。 阅读全文

摘要： 课上实验 sort的学习 import java.util. ; import java.lang. ; public class MySort { public static void main(String[] args) { String[] toSort = {"aaa:10:1:1", " 阅读全文

摘要： Java第三次实验 实验内容 在IDEA中使用工具（Code Reformate Code）把代码重新格式化 在码云上把自己的学习搭档加入自己的项目中，确认搭档的项目加入自己后，下载搭档实验二的Complex代码，加入不少于三个JUnit单元测试用例 完成重构内容的练习，下载搭档的代码，至少进行三项 阅读全文

摘要： 20155210 2016 2017 2 《Java程序设计》第10周学习总结 教材学习内容总结 计算机网络概述 网络编程的实质就是两个(或多个)设备(例如计算机)之间的数据传输。按照计算机网络的定义，通过一定的物理设备将处于不同位置的计算机连接起来组成的网络，这个网络中包含的设备有：计算机、路由器 阅读全文

摘要： 20155210 2016 2017 2 《Java程序设计》第9周学习总结 教材学习内容总结 JDBC驱动的四种类型（按操作方式分类的）： JDBC ODBC Bridge Driver Native API Driver 提供原生链接库 JDBC Net Driver 将方法调用转换为特定的网络 阅读全文

摘要： 20155210潘滢昊 Java第二次试验 实验内容 学会JunitTest的使用 实验代码 MyUtilTest代码： StringBufferTest代码： ComplexTest代码： 实验运行截图 以上传到云班课中 实验时间表 | | 题目思考时间| 代码编辑时间 | 代码调试时间 | | 阅读全文

摘要： 20155210 2016 2017 2 《Java程序设计》第8周学习总结 教材学习内容总结 认识NIO Channel: 衔接数据节点(与IO中的流对比) isOpen close ReadableByteChannel read WritableByteChannel write Buffer 阅读全文

摘要： 20155210 2016 2017 2 《Java程序设计》第7周学习总结 教材学习内容总结 时间的度量 ： GMT（Greenwich Mean Time）时间：现在不是标准时间 世界时(Universal Time,UT)：1972年UTC出来之前，UT等价于GMT 国际原子时（TAI）：秒的 阅读全文

摘要： Java第一次实验 凯撒密码 实验内容 实现凯撒密码，并进行测试。 实验代码 import java.io. ; import java.util.Scanner; public class ksmm{ public static void main(String[] args){ System.o 阅读全文

摘要： 20155210 2016 2017 2 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 流(Stream)是对「输入输出」的抽象,注意「输入输出」是相对程序而言的 InputStream与OutputStream read write 二进制文件 标准输入输出 System.in： 标准输入 阅读全文