摘要：
思路： 求循环数组的最大子数组，相当于将数组重复两遍，然后再求出这个重复两遍的数组求出它的最大子数组即可。这个题目的实质是弄清楚循环数组求最大子数组即是讲所有数组重复一遍然后再用一般的方法求最大子数组。 具体代码： 运行截图： 阅读全文
随笔档案-2017年03月
课堂练习三
2017-03-17 17:47 by ovols, 191 阅读, 收藏,
摘要：
这次的课堂练习具体的思路还是通过方法的调用来完成要求。在显示正确和错误时通过用户每一次输入之后判断正误，然后把正确的题目和错误的题目分别放在不同的数组之中，然后在最后通过数组的输出来显示正确和错误的题目数。检查重复则是通过对题目的左右变换来判断是否重复。至于规定数量以及对题目范围的要求只需要写出一个 阅读全文
课堂练习
2017-03-09 20:03 by ovols, 205 阅读, 收藏,
摘要：
这一次的练习主要是将四则运算的程序进行进一步的改进和功能的添加,主要要求是：对负数以及对除法余数的控制以及对括号的要求和对取值范围的要求，我的主要思路是使用不同的随机数获得方法来获取负数和正数的随机数，余数主要是通过取余运算来获得余数，而取值范围则是通过用户的输入来判断产生的随机数是否符合，主要代码 阅读全文
课堂作业
2017-03-02 17:42 by ovols, 223 阅读, 收藏,
摘要：
import java.util.*;class number{ private int i; private int j; public void seti() { i = 1 + (int)(Math.random() * 10); } public int geti() { return i; 阅读全文
浙公网安备 33010602011771号