摘要：
课堂测试3： 2、可定制（数量/打印方式）：输入大的数量值，测试一下系统是否崩溃，反向查找系统是否优化的余地； 3、定制操作数的个数： 4、定制是否有乘除法 5、定制是否有括号（随机加入） 6 、定制数值范围（确定操作数的取值范围） 代码实现 import java.util.Random;impo 阅读全文
posted @ 2021-09-22 21:34
open520
阅读(65)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
（1）题目避免重复； （2）可定制（数量/打印方式）； 代码实现 import java.util.ArrayList;import java.util.Random;import java.util.Scanner;public class test_02 { public static void 阅读全文
posted @ 2021-09-22 21:33
open520
阅读(43)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
课堂测试1：像二柱子那样，花二十分钟写一个能自动生成30道小学四则运算题目的 “软件” 代码实现 import java.util.Random;//import java.util.Scanner;public class DemoTest { public static void main(St 阅读全文
posted @ 2021-09-22 21:32
open520
阅读(63)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
需求介绍 一家软件公司程序员二柱的小孩上了小学二年级，老师让家长每天出30道四则运算题目给小学生做。 二柱立马就想到写一个小程序来做这件事。 这个事情可以用很多语言或者工具来实现: Excel, C/C++, C#, VB, Unix Shell, Emacs, Powershell/Vbscrip 阅读全文
posted @ 2021-09-22 21:31
open520
阅读(50)
评论(0)
推荐(0)
浙公网安备 33010602011771号