为什么很多程序员选择跳槽？
摘要：
今天看到一个帖子："程序员内部晋升越来越困难，但是外部来的大P越来越多，所以很多人都选择跳槽”，之后我从三个方面简要的进行了回答：“外面来的总是有包装的，内部的都是肉身PK，此一输；外面来的总是小股人马，内部的一批批的，升谁都伤感情，此二输；外面来的通常都是大佬推荐的，没有特别重大机会，人不会来，内... 阅读全文
posted @ 2012-09-04 07:16 okuc 阅读(155) 评论(0) 推荐(0)
我的GIT使用经历
摘要：
坚持使用GIT作为svn客户端一个月，还是决定放弃，先说说放弃的理由吧。 理由很简单，我今晚切换到linux下，用win下的svn试了试命令，结果，结果，win下也不能用了，废了，全部重新检又得折腾一番，太麻烦了。 其实我在win下用得挺爽得，说说GIT的好处吧： 1、查看提交历史，速度超快，爽。 ... 阅读全文
posted @ 2012-06-13 00:24 okuc 阅读(142) 评论(0) 推荐(0)
用SWT做圆形控件
摘要：
public static void main(String[] args) { final Display display = new Display(); final Shell shell = new Shell(display, SWT.NO_TRIM); Region reg... 阅读全文
posted @ 2010-06-22 15:10 okuc 阅读(325) 评论(0) 推荐(0)
JAVA简单编码规则
摘要：
一、规范存在的意义 应用编码规范对于软件本身和软件开发人员而言尤为重要，有以下几个原因： 1、好的编码规范可以尽可能的减少一个软件的维护成本 , 并且几乎没有任何一个软件，在其整个生命周期中，均由最初的开发人员来维护； 2、好的编码规范可以改善软件的可读性，可以让开发人员尽快而彻底地理解新的代码； ... 阅读全文
posted @ 2010-06-18 09:21 okuc 阅读(143) 评论(0) 推荐(0)
eclipse注释模板一个
摘要：
安装方法：打开eclipse/myeclipse选择 window-->Preferences-->JAVA-->Code-->Code Templates 右边点Import 选择你写好的模板.xml文件导入进去即可使用方法：创建新类的时候，勾上“Generate comments”选项即可。新创... 阅读全文
posted @ 2010-06-17 15:41 okuc 阅读(188) 评论(0) 推荐(0)
swt中改变树的字体及颜色的实现
摘要：
package org.eclipse.jface.snippets.viewers1;import org.eclipse.jface.resource.FontRegistry;import org.eclipse.jface.viewers.ITableColorProvider;import... 阅读全文
posted @ 2010-06-10 15:08 okuc 阅读(1165) 评论(0) 推荐(0)
swt中改变表格字体大小及颜色的实现
摘要：
package org.eclipse.jface.snippets.viewers;import org.eclipse.jface.resource.FontRegistry;import org.eclipse.jface.viewers.IStructuredContentProvider... 阅读全文
posted @ 2010-06-10 15:06 okuc 阅读(1470) 评论(0) 推荐(0)
使用JAVA的反射机制反射带有数组参数的私有方法
摘要：
借了网上一位仁兄的例子，改了改。直接上代码：package reflect;public class PlainJavaClass { public int a = 2; public int b = 3; public PlainJavaClass() { } public PlainJavaCl... 阅读全文
posted @ 2009-12-17 19:33 okuc 阅读(516) 评论(0) 推荐(0)
zk学习资源及参考资料
摘要：
zk学习篇1，首先是zk的官方网站首页：zk版本发布信息，新闻，demo入口，学习文档入口，zk爱好者开发examples入口 http://www.zkoss.org2，文档入口http://docs.zkoss.org/wiki/Documentation2，zk学习开发手册http://zh.... 阅读全文
posted @ 2009-11-18 19:11 okuc 阅读(280) 评论(0) 推荐(0)
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