摘要： 对于“2017面向对象程序设计（JAVA）第四周学习总结”存在问题的反馈 “这部分同学博文总结没有写，实验作业没有提交。”——1.关于博文作业、实验作业教学功能的正解：学习知识、暴露问题、衔接课上。2.学生作业完成要求：（1） 尽力查阅资料去完成；（2）遇到难题，在给定时间解决不了，需总结、陈述解题 阅读全文

摘要： 相文君同学：java学习第四周体会 阅读全文

摘要： 学习目标 学习资源 学习任务 阅读全文

摘要： 对于“2017面向对象程序设计（Java）第三周学习总结”存在问题的反馈 一：教学中存在的学习问题 “1.由于同学们平时练习不足，上课总是出现跟不上老师的节奏的现象。 2.个别同学上课不认真听讲，打开别的网页做别的事情。 3.有同学反映学习内容越来越晦涩难懂，抽象，不容易理解。 2.可能是由于编程题 阅读全文

摘要： 学习目标 学习资源 1.教材P91-P146 2.第4章教学课件 3. corejava.zip 4. Eclipse简明教程.pdf 5. 第四章 练习题（周四教学结束后上传） 学习任务 阅读全文

摘要： 第3周教学课件及实验任务已发布! 阅读全文

摘要： 1.同学们结合教材47-48页“.6.4 检测字符串”阅读博文java中字符串的比较，总结字符串相等检测两种技术的差异； 2.解决课堂检测题21题，并思考如果数组strs的字符串初值不相同，正确答案是什么？ 阅读全文

摘要： 201671010127 2016—2017—2 Java怎样解决Java程序中中文乱码的问题。 阅读全文

摘要： 推荐初学者阅读：新手如何学习Java——Java学习路线图 阅读全文

摘要： 学习目标 学习资源 1.教材P28-P90 2.第3章教学课件 3. corejava.zip 4. Eclipse简明教程.pdf 5. 第三章 练习题（周四课后上传） 学习任务 周次 （阅读/编写）代码行数 发布博客量/博客评论数量 课堂/课余学习时间(小时) 最满意的编程任务 第1周 20/6 阅读全文