Java第六次作业
Java第六次作业
(一)学习总结
1.用思维导图对本周的学习内容进行总结。

2.当程序中出现异常时,JVM会依据方法调用顺序依次查找有关的错误处理程序。可使用printStackTrace 和getMessage方法了解异常发生的情况。阅读下面的程序,说明printStackTrace方法和getMessage 方法的输出结果分别是什么?并分析异常的传播过程。

- 当程序检测到一个错误时会抛出一个异常对象。当异常发生时,程序控制流程由try(常规的代码)跳转到catch(处理异常的代码),finally语句为异常处理提供一个统一的出口,对程序的状态作统一的管理。finally所指定的代码都要被执行。如果没有提供合适的异常处理代码,JVM将会结束掉整个应用程序
3.阅读下面程序,分析程序的运行结果,解释产生错误的原因,如果删除的是books集合的最后一个对象,运行的结果又是什么?你能对此作出解释吗?如果在遍历时非要删除集合中的元素,应如何实现?

- 在程序运行中,元素移除导致迭代器的大小发生变化。

4.HashSet存储的元素是不可重复的。运行下面的程序,分析为什么存入了相同的学生信息?如果要去掉重复元素,应该如何修改程序。

- 实例化了三个匿名对象,虽然内容相同,但是引用不同,所以会有相同的值出现。
- 加入HashSet中的元素所属类必须重写hashCode()方法和equals()方法以确保对象的唯一性。

5.其他总结
Enumeration接口
- 与Iterator不同的是Iterator存在删除数据的方法,而Enumeration接口不存在删除操作,并且此接口输出只能通过Vector类,Vector类的elements()方法取得一个Enumeration接口的实例,之后使用hasMoreElements()方法迭代判断并通过nextElement()方法取出每一个元素与Iterator的操作类似。
(二)实验总结
1.模拟KTV点歌系统
分别用LinkedList和ArrayList集合,实现一个模拟KTV点歌系统的程序。实现以下功能:
- (1)显示歌曲列表
- (2)添加歌曲到列表
- (3)删除歌曲
- (4)将歌曲置顶
- (5)将歌曲前移一位
- (6)退出
- 题目扩展:歌曲包括曲名、演唱者。增加排序显示歌曲列表功能。
程序设计思路:
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创建Music 定义歌曲及其歌手两个属性
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创建Test类 定义菜单,方法定义为Static,通过switch,case语句调用方法,实现功能选择。
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问题一:使用switch case语句无法实现程序循环
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解决方法:在for循环中嵌套switch语句,解决无法循环问题
2.模拟微博用户注册
用HashSet实现一个模拟微博用户注册的程序。用户输入用户名、密码、确认密码、生日(格式yyyy-mm-dd)、手机号码(11位,13、15、17、18开头)、邮箱信息进行微博的注册。要求对用户输入的信息进行验证,输入信息正确后,验证是否重复注册,如果不是则注册成功,否则注册失败。
提示:
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(1)设计一个用户类存储用户注册信息
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(2)设计一个校验信息类,定义校验方法完成对输入信息的校验。学习使用正则表达式完成对生日、手机号码和邮箱的验证。
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(3)设计一个用户注册类模拟注册过程。用HashSet存储用户数据列表,定义一个initData()方法添加初始用户信息。在main方法中完成用户注册功能。
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问题一:在使用正则表达式时系统出现越界异常
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解决方法:在查阅正则表达式使用方法后改写为:
public int email(Set<User> user, String s) { int flag = 0; String str ="\\w+@\\w+.(com|cn|edu|net|gov|org)"; Pattern p = Pattern.compile(str); public int Phone(Set<User> user,String s) { int flag=0; String str="^(18|15|17|13)\\d{9}$"; Pattern p=Pattern.compile(str); } -
问题二:开始在测试类中确定用户选项是使用的是equals方法;s.equals(2);和s.equals("2");不能够按设计退出程序。之后使用if语句实现
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解决方法:
for(;;) { System.out.println("模拟微博注册系统"); System.out.println("1-注册 2-退出"); @SuppressWarnings("resource") Scanner in = new Scanner(System.in); int f = in.nextInt(); if (f == 1) { flag = true; } else { flag = false; break; }
