毛卓

摘要： 1. 本周学习总结 以你喜欢的方式（思维导图、OneNote或其他）归纳总结多网络相关内容。 2. 书面作业 1. 网络基础 1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu.edu.cn，分析返回结果有何不同？为什么会有这样的不同？ ping命令是用来检查网络是否通畅或者 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多线程相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题集多线程 1互斥访问与同步访问 完成题集4 4(互斥访问)与4 5(同步访问) 1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出现 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常 1常用异常 题目5 1 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)？应如何避免？ 经常会有数据类型异常，不需要捕获 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合与泛型相关内容。 2 选做：收集你认为有用的代码片段 2. 书面作业 1本次作业题集集合 List中指定元素的删除(题目4 1) 1 实验总结 这题主要时编写remove方法，Iterator的remove()方法可删除当前下标为i 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合相关内容。 2. 书面作业 1ArrayList代码分析 1 解释ArrayList的contains源代码 public boolean contains(Object o) { return indexOf(o) = 0; } pu 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1 面向对象学习暂告一段落，请使用思维导图，以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图，对面向对象思想进行一个总结。 注1：关键词与内容不求多，但概念之间的联系要清晰，内容覆盖面向对象的核心内容即可。 注2：颜色要少、连线不要复杂，必要的时候要在连线上进行说明。 2 可选：使用常 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。 2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。 2. 书面作业 作业参考文件下载 1.代码阅读：Child压缩包内源代码 package com.parent; public class Child extends Parent{ pu 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。 2 使用常规方法总结其他上课内容。 2. 书面作业 1注释的应用 使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释，并在Eclipse中查看。(截图) 2面向对象设计(大作业1，非常重要) 1 将在网上商城购物或者在班级博客进行学习 阅读全文

摘要： 1. 本章学习总结 2. 书面作业 1.代码阅读 public class Test1 { private int i = 1;//这行不能修改 private static int j = 2; public static void main(String[] args) { geti(); Te 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 （1）这周学习认识和熟悉了java的一些类型和变量； （2）学习了java的运算符基本使用方法； （3）了解了如何建立远程仓库和本地仓库，和如何让java代码在临时储存，本地仓库和远程仓库之间传输。 2. 书面作业 （1）使用Eclipse关联jdk源代码(截图)，并查看Stri 阅读全文