摘要： 题意： 有n个学生，他们之间可能互相认识。先判断是否可以分成两组，每组的学生互相都不认识，如果不能输出“No”。如果可以，每次从两组各拿出一个相互认识的学生组成一对，输出最多可以有多少对。 例如： 第一组数据： 4 4 1 2 1 3 1 4 2 3 由于1和其他所有学生都认识，而其它学生又有互相认 阅读全文