03 2015 档案
《你得灯亮着吗》第三篇总结
摘要:第三篇什么是真正的问题是由一个无穷无尽的锁链——一家计算机生产厂想开发一种新的打印机而产生。工作组里的丹给出了一个提议,于是工作组很容易的就做出了这个工具。当老板提议公司给丹颁发一个特殊贡献奖时,部门主管却被工具扎到了,而丹受奖励的机会也没了。原因就是 工具立在“腿儿”上,也就是当用一种方法解决完... 阅读全文
posted @ 2015-03-30 10:45 menghuanzhixing 阅读(154) 评论(0) 推荐(0)
课堂练习
摘要:1.设计思想首先将随机生成的数存入一个数组中,然后计算每个子数组的和,定义一个二维数组记录和,该二维数组第一行表示一个数的行,第二行为相邻两个数相加的和的行,以此类推将所有的和存入,并将所有子数组的和进行输出。找出最大的子数组的和记录它的坐标及m和n,将最大数组的和输出,并对该和所对应的子数组中的数... 阅读全文
posted @ 2015-03-23 17:58 menghuanzhixing 阅读(185) 评论(1) 推荐(0)
《你的灯亮着吗》第二篇总结
摘要:故事的主人公比利是一个计算机程序员,因一个问题——花费数以千万计的美元来购买政府过剩资产,购买活动是由封闭的投资系统来进行的。比利受人所托要通过电脑程序来解决这个问题。4,000,000种不同的标价组合需要花费很长的时间计算,但是讨论的时间就很少,而比利作为一个问题解决者追求简洁感,那些程序员按照审... 阅读全文
posted @ 2015-03-22 20:18 menghuanzhixing 阅读(193) 评论(0) 推荐(0)
四则运算2程序
摘要:一.设计思想由于忘记不会数组的地址传递所以所有的程序都在主函数中有点混乱!用a、b数组存放分子或者是整数时的整数,xy数组存放分数时的分母,当分母为0时重新生成;当是除法时分子为0重新生成;运算符号以整数的形式存在c数组中;负号通过随机生成1和0控制分子乘以-1。二.源程序代码#includeusi... 阅读全文
posted @ 2015-03-19 19:33 menghuanzhixing 阅读(147) 评论(0) 推荐(0)
《你的灯亮着吗》第一篇总结
摘要:第一篇通过在雷龙塔大楼里电梯不够用的故事引出问题,对于没有经验的问题解决者们,大都是急于寻找解决办法,而不是先给出要解决的问题下定义。这种情况下,很难找得到真正解决问题的方法。对于一个准问题解决者说,从一开始考虑问题就想得比较全面,要清楚谁有问题和问题的本质是什么。要知道你自己的问题是什么,是你期... 阅读全文
posted @ 2015-03-15 22:15 menghuanzhixing 阅读(237) 评论(0) 推荐(0)
四则运算2
摘要:1.题目避免重复:将每一个式子的式子输出结果存在数组里,循环语句判断两个式子的输出结果是否一样,若相同,进行报错,重新产生一个式子。2.可定制(数量/打印方式):循环语句控制页数,在每一页中循环语句控制输出的题目数,并且定义每行输出4个式子。3.可以控制下列参数:(1)是否有乘除法:对于每个式子的输... 阅读全文
posted @ 2015-03-13 13:48 menghuanzhixing 阅读(137) 评论(0) 推荐(0)
阅读计划
摘要:在这一个学期准备阅读《梦断代码》、《编程珠玑》和《你的灯亮着吗》三本书。对于《你的灯亮着吗》一周看一篇,在每一个周末对看过的一篇进行总结体会发表博客;《梦断代码》三周看三章,对每次看完的三章进行总结,发表博客;《编程珠玑》一共有3大部分,三周看一个部分,并对看完一部分也就自己的体会发表博客。 阅读全文
posted @ 2015-03-06 20:59 menghuanzhixing 阅读(131) 评论(0) 推荐(0)
四则运算
摘要:源程序:public class yunsuan{ /** * @param args */ public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Syst... 阅读全文
posted @ 2015-03-06 19:32 menghuanzhixing 阅读(171) 评论(0) 推荐(0)