20165205 2017-2018-2 《Java程序设计》第四周学习总结
教材学习内容总结
- 相关概念：
- 继承：避免多个类间重复定义共同行为
- 子类与父类：
- 父类：
- 对有着共同特性的多类事物，进行再抽象成一个类，这个类就是多类事物的父类
- 父类的意义在于可以抽取多类事物的共性
- 子类既可以是一个子类，也可以是一个父类；父类既可以是一个父类，也可以是一个子类
- 在Java中只有单一继承，即子类只能继承一个父类
- 子类与父类间会有is-a的关系（子类 is a 父类）
- 父类：
- is-a
- 多态：
- 继承可以复用代码，更大的用处是实现「多态」
- 封装是继承的基础，继承是多态的基础
- 「用父类声明对象引用，用子类生成对象」就有了多态
- 覆盖：子类中有和父类中可访问（可继承到子类）的同名同返回类型同参数表的方法，就会覆盖从父类继承来的方法
- 抽象方法、抽象类：
- Java中有抽象方法的类一定是抽象类，但抽象类中的方法不一定都是抽象方法
- 抽象类不能使用
new生成对象
- 上转型对象：
- 不要将父类创造的对象和子类对象的上转型对象混淆。
- 如果子类重写了父类的静态方法，那么子类对象的上转型对象不能调用子类重写的静态方法。
- 关于接口：
- 接口（interface），在Java编程语言中是一个抽象类型，是抽象方法的集合
- 关键字：
-
extends：- 继承父类的行为，再扩充父类原本没有的行为
- 继承时使用
extends关键字，private成员也会被继承，但子类无法直接存取，必须通过父类提供的方法来存取（父类愿意提供访问方法的话）
-
权限关键字：
-
public：权限最大 -
protected：被声明为protected的成员，相同包中的类可以直接存取，不同包中的类可以在继承后的子类直接存取 -
private：权限最小但实际上有四个权限范围（未定义权限关键字时默认为包范围）：
|关键字 | 类内部| 相同包类|不同包类|
| -------- | :----------------😐:----------------😐:---------------: |
| public | 可存取 | 可存取 | 可存取 |
| protected | 可存取 | 可存取 | 子类可存取 |
| 无 | 可存取 | 可存取 | 不可存取 |
| private | 可存取 | 不可存取 |不可存取|
设计时使用权限需根据经验或团队讨论而定，通常先使用private，以后视需求再放开权限。
-
-
super：- 取得父类中的方法定义
- 执行父类中某构造函数
- 与
this只能择一调用，而且一定要在构造函数第一行执行
-
final：- 定义类：表示这个类是最后一个，不会再有子类，不能被继承
- 定义方法：表示最后一次定义方法，子类不可以重新定义
final方法
-
abstract：如果某方法区块中没有任何程序代码操作，可以用abstract标示该方法为抽象方法，该方法不用写{}区块，直接;结束即可
-
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1： 课本中多个代码都写了许多个java文件，这样就要求一定要放在同一个文件夹之下，假如不放在同一文件夹之下，编译也是十分麻烦的，
- 问题1解决方法：所以我把书上的分开的java文件写在了一个文件里，这样比较方便，但是我不知道这样做到底好不好。但是确实方便一点是真的。
上周错题总结
-
与
3*4的值相等的是：3<<2。4的二进制是100，所以3*4是3左移2位和3<<2一样. -
观察以下方法的定义，则该方法返回类型为的double.
ReturnType method（byte x，double y） ｛ return （short）x/y*2; }short将byte类型的x强制转化为short类型，但y的精度更高，所以返回类型为double。
-
Float和float不一样，Float是float提供的封装类，不是基本数据类型。以0开头是八进制表示法，十六进制是0x开头。
-
“字符类型”中的“字符”指Unicode表中的一个字符。
-
错误的初始语句有：
char str[]='hello';,char str[100]="hello";,char str[]={'hello'};
代码托管
总结
在这次的博客里，我把知识总结和教材中的问题及解决方法合并在了一起，没有采用之前的只列知识点，而是把知识点和详细的内容写在了一起，这样我看的时候也容易一点。当然也有一些是我没有写到的。
随着时间推移我们学习的内容也越来越难，越来越深入了，但是只要我能紧跟老师的时间线，紧凑地学习，是可以掌握大部分知识的。
