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2019年3月25日
构建之法阅读笔记02
摘要: 今天读第二章:个人技术与流程。 这一张主要讲单元测试,回归测试,效能分析,个人软件开发流程。 单元测试这一块,嗯,老师讲的很多,每次上课也都会提到,就是在开发的时候,要一边系一边测试,不能一次写完在测试,如果一次性写完再出错的话,那是相当相当的难找错误的源头,除非个人开发能离恨强,保证不会出错,单个
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posted @ 2019-03-25 14:25 masuo
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2019年3月23日
第四周总结
摘要: 要说这周呢,总感觉的这周收获比较小,可能是因为以前太累了,老师讲的呢,,,自认为已经掌握的差不多了,所以就有点松懈了,加上其他两门与之有关的课php与wen应用开发技术,因为老师教的好,所以上课很轻松。 要说这周的收活,可能就是身心得到了一点放松, 代码量: 200+行 学习时间: 5小时左右 虽说
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posted @ 2019-03-23 20:55 masuo
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2019年3月18日
二维数组求和
摘要: 承接上节课,一维数组求最大子数组,如果数组无限大,最大可以多大? 首先,建立一个文档,产生随机数组存入,第一次测试了1千的数量级,轻轻松松就过了,第二次10万,还是比较简单,只是有点慢,第三次1000万,没有问题,可能是因为我设置得随机数组都是证书,所以到现在还没有问题,不知道如果加一倍的负数会怎样
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posted @ 2019-03-18 19:56 masuo
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2019年3月16日
第三周总结
摘要: 本周Java总结,这一周web的学习不在本课堂进行,但在其他课上还有学习。并加深对基础的认识,拓宽。 对java语言有了更加熟练的掌握,尤其是文件的读入读写读出操作,随机生成函数等最近的练习。 在逻辑上,要对数学有个更好的了解,并转化为半Java语言,以达到可在计算机上实现的程度。 在学习了这些之后
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posted @ 2019-03-16 18:12 masuo
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数组求最大子数组求和改进
摘要: 先看看代码吧。 根据需求,数组够长,元素够大(还在改进中)。 首先,生成一个足够长的数组,用到随机生成函数,在进行多次循环在n组够大的情况下。 读入文件,再从文件读出,根据上次写的代码将这些数进行求和计算比较求得最大子数组。 这是一千万数组的结果; 预估结果还在正确范围。
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posted @ 2019-03-16 17:58 masuo
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2019年3月10日
个人介绍
摘要: 1.介绍自己,建博客 普通的软工学生,像其他人一样在代码的海洋中遨游,却怎么都上不了岸。正如老师带下水,求生靠自己。确实,代码不是一个简单的东西,但也没有想想中那么难,因为我们总是在学会之后才发觉他的easy。所以我们尽可能做的就是缩短自己不会的这一段路程,这样不仅对我们有好处,让我们快速接触更高级
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posted @ 2019-03-10 18:05 masuo
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求一个整形数组中最大的子数组的和
摘要: 输入一个整形数组,数组里有正数也有负数。 数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组,每个子数组都有一个和。 求所有子数组的和的最大值。要求时间复杂度为O(n) 上课思考了很久,这个问题看似简单,但是在电脑上实现就很难了,需要有一个很好的思维。 首先,数组得读取存写,读入之后进行求和计算并与原值比较,
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posted @ 2019-03-10 18:04 masuo
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构建之法阅读笔记01
摘要: 以前没有真正的读过这本书,所以以前是敷衍,后来觉得是对自己的不负责,就忍住没有继续这样做下去,如果做的话,就要有 意义。所以我读了,我也写了,才有了这篇博客。 首先在读《构建之法》之前我先阅读了一下前人对这本书的看法,以前看书觉得没有那么重要,因为书中讲的太死板,不易懂,就如,对牛弹琴,也不是牛,就
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posted @ 2019-03-10 15:27 masuo
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2019年3月3日
开学测试
摘要: 嗯,做出来了好大一部分。。。。。
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posted @ 2019-03-03 18:21 masuo
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2019年2月25日
记账本开发(5)
摘要: 到今天一个记账本的雏形已经ok了。 记账本最重要的功能:添加 enmmm,下一步,微信。。。
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posted @ 2019-02-25 19:12 masuo
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