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2016年6月1日
个人冲刺02
摘要: 昨天在数据库中添加了标签选项,今天准备实现图片的上传,所遇问题:在对图片以数据流存入数据库时老是报错,好像是在对图像进行二进制编码时出现混乱。
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posted @ 2016-06-01 08:55 Mr.缪
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2016年5月31日
个人冲刺1
摘要: 今天对数据库中的表项添加了标签 所遇问题:在表单间添加关系时发生错误,后来发现是主键选错了。
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posted @ 2016-05-31 23:13 Mr.缪
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2016年5月29日
第十三周学习进度情况
摘要: 找小水王:这一次是找3个小水王,但是我们可以沿用上一次的消除法,上次作业的找水王是通过设两个变量使用消除法来寻找出大水王。 以此类推,这一次我们可以通过六个变量来推导出三水王,每两个代表一个水王,其中一个表示ID,另一个用来使用消除法抵消次数,因 为每个水王发帖量都超过1/4,所以一遍运行下来,三水
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posted @ 2016-05-29 20:08 Mr.缪
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2016年5月26日
课堂练习-找水王扩展
摘要: 在上一次练习的基础上,大水王消失了,出现了3个小水王,且每个水王发帖的数量都超过1/4.找出3水王 思路: 上次作业的找水王是通过设两个变量使用消除法来寻找出大水王,以此类推,这一次我们可以通过六个变量来推导出三水王,每两个代表一个水王,其中一个表示ID,另一个用来使用消除法抵消次数,因为每个水王发
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posted @ 2016-05-26 22:27 Mr.缪
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构建之法阅读笔记04
摘要: 软件开发在初期阶段往往都需要进行调研,了解市场需求。然而,我们平常团队项目一般都是几个人在宿舍或者其他地方讨论项目应该有的功能,并没有考虑市场情况和用户需求只是根据主观意识编写程序。 存在的缺点: 1.学生讨论出的意见一般都由一人主导 2.学生对于外界事物总是主观认为,或者直接根据老师提出的要求 3
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posted @ 2016-05-26 10:08 Mr.缪
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2016年5月25日
构建之法阅读笔记03
摘要: 随着团队项目火热的进行,这时一个合理的软件团队分工和软件开发流程在降低软件错误率和加快软件开发时间上发挥了十分重要的作用。 记得在大二时有些课程都设有团队项目,就是几个人一组然后老师指定一个题目在划个上交期限只要学生在那之前上交就可以了,在开始时间我们一般都不会去想这些程序,只有到了交作业的前几天几
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posted @ 2016-05-25 21:11 Mr.缪
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2016年5月22日
第十二周学习进度情况
摘要: 消除法:1.遍历数组 2.统计出现情况 3.两两消除不同情况
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posted @ 2016-05-22 16:06 Mr.缪
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2016年5月19日
课堂练习-找水王
摘要: 课堂练习-找水王 •三人行设计了一个灌水论坛。信息学院的学生都喜欢在上面交流灌水,传说在论坛上有一个“水王”,他不但喜欢发帖,还会回复其他ID发的每个帖子。坊间风闻该“水王”发帖数目超过了帖子数目的一半。 要求: •如果你有一张当前论坛的帖子(包括回帖)列表,其中帖子的作者的ID也在其中,你能快速的
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posted @ 2016-05-19 15:15 Mr.缪
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2016年5月15日
第十一周学习进度情况
摘要: 1.学习和了解了测试方法 2.理解了测试矩阵 3.理解了数据库image属性列表传值方法,首先应该把图像转换成二进制流,然后 把这二进制流传如数据库,同理要读取图像时,便把二进制流转换为图像
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posted @ 2016-05-15 15:19 Mr.缪
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2016年5月8日
第十周学习进度情况
摘要: 1.网页框架架构,因为frame框架还是过于简单,所以我们团队项目转为用JQ框架,结合css和servlet完成一定程度的动态网页 2.数据库连接,由于我们放置在腾讯云端的SQL中的sa用户老是被攻击更改密码,所以我们采用了新建数据库用户,该用户拥有我们数据库的最高权限,这样我们的SQL密码再也不用
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posted @ 2016-05-08 20:02 Mr.缪
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