第四次作业

2019年春季第四次作业

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/2774
我在这个课程的目标是 能够编写一些有趣的游戏啊,解密什么的
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 在冒泡排序和选择排序这两者中他们的区别,让我知道了他们的虽然类似但是算法不同
参考文献 中国大学mooc

5-1

输入一个正整数 n (1≤n≤10)和n 阶方阵a的元素,如果方阵a中的所有元素都沿主对角线对称,输出“Yes”, 否则,输出“No”。主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线,方阵a中的所有元素都沿主对角线对称指对所有i, k,a[i][k]和a[k][i]相等。输入输出示例如下:

输入:

3
1 2 3
4 5 6
7 8 9

输出:

No

1)实验代码

#include <stdio.h>
int main(void)	
{	
   	int found, i, k, n;
   	int a[10][10];

   	scanf ("%d", &n);
   	for (i = 0; i < n; i++)	
   		for (k = 0; k < n; k++)
			scanf("%d", &a[i][k]);

 	found = 1;
   	for (i = 0; i < n; i++){	
   		for (k = 0; k < i; k++){
   			if (a[i][j]!=a[j][i](3分)) {	
			    
                           found=0;
           	            break;
       	                 }
		}
		if (!found){
			break;
   		}
  	}

  	if (found != 0){
  		printf("Yes\n");
  	}  
  	else{
  		printf("No\n");
  	}  

	return 0;
}

7-2

选择法排序 (20 分)
本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。

输入格式:

输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。

输出格式:

在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。

输入样例:

4
5 1 7 6

输出样例:

7 6 5 1

1)实验代码

#include<stdio.h>
int main(void)
{
	int i, index, k, n, temp;
	int a[10];
	scanf("%d", &n);
	for(i=0; i<n; i++)
		scanf("%d", &a[i]);
	for(k=0; k<n-1; k++){
		index=k;
		for(i=k+1; i<n; i++)
			if(a[i]>a[index])
			index=i;
			temp=a[index];
			a[index]=a[k];
			a[k]=temp;
	}
	printf("%d", a[0]);
	for(i=1; i<n; i++)
		printf(" %d", a[i]);
	return 0;	
}

2)流程图

3)错误截图

4)正确截图

7-1 找鞍点 (20 分)

一个矩阵元素的“鞍点”是指该位置上的元素值在该行上最大、在该列上最小。

本题要求编写程序,求一个给定的n阶方阵的鞍点。

输入格式:

输入第一行给出一个正整数n(1≤n≤6)。随后n行,每行给出n个整数,其间以空格分隔。

输出格式:

输出在一行中按照“行下标 列下标”(下标从0开始)的格式输出鞍点的位置。如果鞍点不存在,则输出“NONE”。题目保证给出的矩阵至多存在一个鞍点。

输入样例1:

4
1 7 4 1
4 8 3 6
1 6 1 2
0 7 8 9

输出样例1:

2 1

输入样例2:

2
1 7
4 1

输出样例2:

NONE

2)实验代码

#include <stdio.h>
int main(void)
{
    int a[6][6];
    int n;
    scanf("%d",&n);
    int i,j;
    for(i=0; i<n; i++)
        for(j=0; j<n; j++)
        {
            scanf("%d",&a[i][j]);
        }
    int k=0,y=0,flag=1,p=0;
    if(n==1)
        printf("0 0");
    else
    {
        for(i=0; i<n; i++)
        {
            y=i;
            for(p=0; p<n; p++)
            {
                if(a[i][k]<=a[i][p])
                {
                    k=p;
                }
            }
            for(j=0; j<n; j++)
            {
                if(a[y][k]>a[j][k])
                {
                    y=j;
                    break;
                }
            }
            if(i==y)
            {
                flag=0;
                break;
            }
        }
        if(flag==0)
            printf("%d %d",i,k);
        else printf("NONE");
    }
    return 0;
 
}

3)流程图

4)正确截图

预习作业

7-1 冒泡法排序 (10 分)
输入1个正整数n(1<=n<=10),然后输入n个整数并存放在数组中,将这n个整数从大到小排序后输出,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。

输入格式:

输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。

输出格式:

在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。

输入样例:

4
75 71 77 76

输出样例:

77 76 75 71

2)实验代码

#include <stdio.h>
int main(void)
{
int n, maxindex,temp, i, j;
int a[10]={0};
scanf("%d",&n);
for (i=0; i<n ; i++ )
{
scanf( "%d", &a[i] );
}
for(i=0;i<n-1;i++)
{
maxindex=i;
for(j=i+1;j<n;j++)
{
if(a[maxindex]<a[j])
maxindex=j;
}
temp=a[maxindex];
a[maxindex]=a[i];
a[i]=temp;
}
for (i=0;i<n-1;i++)
{
printf("%d ",a[i]);
}
printf("%d\n",a[n-1]);
return 0;
}

3)流程图

4)错误截图

5)正确截图

日期 这周所花时间 代码行数 学到的知识点 目前比较疑惑的问题
3/10-3/15 5 49 二维数组的浅显运用,还有数组的强化 为什么打开文件进行写入操作的时候要"r+"
3/16-3/22 5 70 选择排序法,二维数组的运用,冒泡排序的初步了解 冒泡排序和选择排序的区别
posted @ 2019-03-22 16:42  media啊  阅读(248)  评论(1编辑  收藏  举报