2020年4月22日
Coursera课程笔记----计算导论与C语言基础----Week 4
摘要： 感性认识计算机程序（Week 4） 引入 编程序 = 给计算机设计好运行步骤 程序 = 人们用来告诉计算机应该做什么的东西 问题➡️该告诉计算机 什么 ？用什么 形式 告诉？ 如果要创造一门“程序设计语言“ 问题1: 是不是无论什么”单词“，计算机都能明白 问题2: 是不是我们无论在程序里写什么“数 阅读全文
posted @ 2020-04-22 23:22 maimai_d 阅读(219) 评论(0) 推荐(0)
Coursera课程笔记----计算导论与C语言基础----Week 3
摘要： 存储程序式计算机 冯·诺伊曼式计算机 “关于EDVAC的报告草案” 组成：控制器（协调工作）、运算器（算数&逻辑运算）、存储器（存储操作信息和中间结果）、输入设备、输出设备——他们由总线相连 工作过程： 在 控制器 指挥下，从 存储器 上取出指令 分析指令，得到 计算命令 和 待操作的数 从 存储器 阅读全文
posted @ 2020-04-22 12:21 maimai_d 阅读(160) 评论(0) 推荐(0)
Coursera课程笔记----计算导论与C语言基础----Week 2
摘要： 计算机的历史与未来（Week 2） 计算机历史 早期计算机：手工计算器➡️机械计算器➡️计算机原型 现代计算机：电子管计算机➡️晶体管计算机➡️集成电路计算机➡️超大规模集成电路 早期的手工计算辅助工具 功能：标记计算 过程 ，记录计算 结果 ，辅助数字计算 缺点：无法记录计算 法则 ，无法设定计算 阅读全文
posted @ 2020-04-22 01:22 maimai_d 阅读(229) 评论(0) 推荐(0)
Coursera课程笔记----计算导论与C语言基础----Week 1
摘要： 计算机的基本原理(Week 1) 第一次数学危机 公元前500年，毕达哥拉斯学派，他们相信 数是万物的本源 ：一切数均可表示成整数或者整数之比 然而毕达哥拉斯证明了 勾股定理 ，某些直角三角形的三边比 不能 用整数表达 希帕索斯悖论：边长为1的正方形，对角线？ 危机的缓解： 比例论 ，使用 几何方法 阅读全文
posted @ 2020-04-22 01:21 maimai_d 阅读(215) 评论(0) 推荐(0)