20145227鄢曼君

摘要： 20145227 《Java程序设计》第8周学习总结 教材学习内容总结 第十四章 NIO与NIO2 NIO即New IO。java从JDK1.4开始提供了NIO，在JAVA SE 7 中又提供了NIO2，认识这些高级输入／输出处理API，会对效率有很大的提升。 第十五章 通用API 15.1 日志 阅读全文

摘要： 20145227 《Java程序设计》第7周学习总结 教材学习内容总结 第十二章 Lambda 如果使用JDK8的话，可以使用Lambda特性去除重复的信息。 在只有Lambda表达式的情况下，参数的类型必须写出来，如果有目标类型的话，在编译程序可推断出类型的情况下，就可以不写出Lambda表达式的 阅读全文

摘要： 20145227《Java程序设计》第2次实验报告 实验步骤与内容 一、实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素：封装、继承、多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 二、实验步骤 1.单元测试 (1) 三种代码 伪代码、产 阅读全文

摘要： 20145227《Java程序设计》第1次实验报告 实验步骤与内容 命令行下Java程序开发 1.打开 ，输入 命令建立实验目录,然后输入 命令进入实验目录，再输入类似 建立第一个实验目录，然后输入 进入实验一目录，将本次实验的代码保存在其中。如下图所示： 2.输入 撰写简单的 程序，使用命令行编译 阅读全文

摘要： 20145227 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 第十章 输入/输出 10.1 InputStream与OutputStream 1、串流设计的概念 Java将输入/输出抽象化为串流，数据有来源及目的地，衔接两者的是串流对象。 从应用程序角度来看，如果要将数据从来源取出，可以使 阅读全文

摘要： 20145227 《Java程序设计》第5周学习总结 教材学习内容总结 第八章 异常处理 8.1 语法与继承结构 1、使用try 、catch java中所有错误都会被打包为对象，可以尝试（try）捕捉（catch）代表错误的对象后做一些处理。 下面的是一个正确的小程序。代码如下： 正确输入时结果截 阅读全文

摘要： 20145227 《Java程序设计》第4周学习总结 教材学习内容总结 第六章 继承与多态 6.1 何谓继承 1、继承共同行为 多个类中存在相同属性和行为时，将这些内容抽取到单独一个类中，那么多个类无需再定义这些属性和行为，只要继承单独的那个类即可。 多个类可以称为子类，单独这个类称为父类或者超类。 阅读全文

摘要： 20145227 《Java程序设计》第3周学习总结 教材学习内容总结 第四章 认识对象 4.1 类与对象 1、定义类：生活中描述事物无非就是描述事物的属性和行为。如：人有身高，体重等属性，有说话，打球等行为。Java中用类class来描述事物也是如此。 属性：对应类中的成员变量。 行为：对应类中的 阅读全文

摘要： 20145227 《Java程序设计》第2周学习总结 教材学习内容总结 3.1 类型、变量与运算符 1、基本类型：在java中基本类型主要分为整数、字节、浮点数、字符与布尔。 整数：分为short整数、int整数、long整数。 字节：byte类型长度就是1字节。 浮点数：分为float浮点数与do 阅读全文

摘要： 20145227 《Java程序设计》第1周学习总结 教材学习内容总结 第一周学习Java首先了解了Java的历史，区分了JRE和JDK，并且学会了安装和配置环境、人机交互等基本知识，会编写最简单的“Hello World”。 1.1 Java三大平台 1、Java SE：是各应用平台的基础，分为四 阅读全文