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刘智lz
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2018年4月16日
结对编程第二次作业
摘要: 一,选择的题目: 1,我们在刚开始上课的时候介绍过一个小学四则运算自动生成程序的例子,请实现它,要求: 能够自动生成四则运算练习题 可以定制题目数量 用户可以选择运算符 用户设置最大数(如十以内、百以内等) 用户选择是否有括号、是否有小数 用户选择输出方式(如输出到文件、打印机等) 最好能提供图形用
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posted @ 2018-04-16 15:32 刘智lz
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2018年4月6日
软件工程第四次作业
摘要: 一,题目及要求 (1). 首先在同学中找一个同伴,范围不限,可以在1~5班中随意组合,建议尽量不要找同组的成员,女同学尽量找男同学结对,但是不做强制要求; (2). 从以往个人完成的项目中选择一个作品,例如:以往的数据结构课程设计或者其它具有比较完整功能的小系统,代码至少要大于100行; (3).
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posted @ 2018-04-06 13:52 刘智lz
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2018年4月1日
软件工程作业3
摘要: 选择的题目 题目(1):最大连续子数组和(最大子段和) 问题: 给定n个整数(可能为负数)组成的序列a[1],a[2],a[3],…,a[n],求该序列如a[i]+a[i+1]+…+a[j]的子段和的最大值。当所给的整数均为负数时定义子段和为0,依此定义,所求的最优值为: Max{0,a[i]+a[
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posted @ 2018-04-01 09:49 刘智lz
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2018年3月21日
第二次软件工程作业
摘要: 一,选择开发工具 之前已经安装过eclipse了,所以直接展示运行截图。 二,练习自动单元测试技术 1,首先创建工程,截图如下: 2,编写用于测试的java类,截图如下: 3,导入Junit,截图如下: 4,创建test类,截图如下: 5,测试用例代码,截图如下: 6,测试类运行结果,截图如下: 三
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posted @ 2018-03-21 22:15 刘智lz
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2018年3月17日
追逐着的梦
摘要: 往事如风 梦回高考时光,那时的我憧憬着大学时代的到来。然而对于当时的自己,没有一个明确的目标。只想着只要能够摆脱高中的苦海,进入到自己想象的大学阶段便好。然而待分数出来后,自己却陷入了不知所措的境地——志愿怎么填,选哪所大学,就读什么专业,全是一无所知。自然想到了向老师,家人
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posted @ 2018-03-17 13:05 刘智lz
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