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基础作业 请在第一周作业的基础上，继续完成：找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标（下标从0开始）。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。 输入： 请建立以自己英文名字命名的txt文件，并输入数组元素数值，元素值之间用逗号分隔。 输出： 在不删除原有文件内容的情况下，将最大值和对应的最小下 阅读全文
posted @ 2019-03-09 14:16
Teriri！
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7 1 抓老鼠啊~亏了还是赚了？ （20 分） 某地老鼠成灾，现悬赏抓老鼠，每抓到一只奖励10元，于是开始跟老鼠斗智斗勇：每天在墙角可选择以下三个操作：放置一个带有一块奶酪的捕鼠夹(T)，或者放置一块奶酪(C)，或者什么也不放(X)。捕鼠夹可重复利用，不计成本，奶酪每块3元。 聪明的老鼠呢？它们每天 阅读全文
posted @ 2019-02-21 15:52
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7 1 币值转换 （20 分） 输入一个整数（位数不超过9位）代表一个人民币值（单位为元），请转换成财务要求的大写中文格式。如23108元，转换后变成“贰万叁仟壹百零捌”元。为了简化输出，用小写英文字母a j顺序代表大写数字0 9，用S、B、Q、W、Y分别代表拾、百、仟、万、亿。于是23108元应被 阅读全文
posted @ 2019-02-21 15:33
Teriri！
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7 1 打印沙漏 （20 分） 本题要求你写个程序把给定的符号打印成沙漏的形状。例如给定17个“ ”，要求按下列格式打印 所谓“沙漏形状”，是指每行输出奇数个符号；各行符号中心对齐；相邻两行符号数差2；符号数先从大到小顺序递减到1，再从小到大顺序递增；首尾符号数相等。 给定任意N个符号，不一定能正好 阅读全文
posted @ 2019-02-21 14:15
Teriri！
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这个学期我对c语言的学习太浅了，作为我都专业课程实在不应该，希望下个学期能够好好的学习c语言。 阅读全文
posted @ 2019-02-20 17:11
Teriri！
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都说老师是人生路上的灯塔，在你黑暗的时候指引你方向。小学、初中时相信大家多多少少写过不少关于老师的作文，没想到再次写到这样的文章已经是大学了，不同的是这次是在博客上写。 对于我来说，第一位是我初中时的一个补习班老师，李老师。他对我的影响是史诗级的，初中时我成绩很一般。家里人却希望我考上一中，一中作为 阅读全文
posted @ 2019-02-20 16:15
Teriri！
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我已经记不清楚这是第几次介绍自己了。从小学到初中，高中到大学，每一次进入陌生的环境少不了的永远是自我介绍，不过这一次比较特殊，这是我第一次写博客并介绍自己。小时候便憧憬大学生活，那时候便在想大学多轻松，如今如愿以偿却开始怀念起当年的无忧无虑。人就是这样贪婪，古人云：“鱼和熊掌不可兼得。”得到什么总会 阅读全文
posted @ 2019-02-20 15:05
Teriri！
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