12 2018 档案
摘要:1.N (Need 需求) 客户阿超的课都是下午两点钟,这时班上不少的同学都昏昏欲睡,为了让大家兴奋起来,阿超让同学们玩一个叫“黄金点”的游戏。N个同学(N通常大于10),每人写一个0~100之间的有理数 (不包括0或100),交给裁判,裁判算出所有数字的平均值,然后乘以0.618(所谓黄金分割常数
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摘要:学习java已经将近四个月了, 我觉得自己理解的没有那么透彻。很多东西没有思路,不知道怎么进行下一步。一直觉得自己在学计算机编程语言,学习了很多,但每门语言都停留在知识边缘地带,都没深入到它们的精华部分,对它们的精华部分知之甚少。下面就来说说我这段时间来学习java的收获和疑问。我觉得学习java,
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摘要:码云地址:https://gitee.com/lxtbb/fourth_assessment/tree/master/liaotianshi 第四次过程性考核内容: 使用套接写连接编写一个简单的聊天室程序,客户端主函数放在Client_Main.java文件中,服务器端主函数放在Server_Mai
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摘要:码云地址:https://gitee.com/sfr123/sl 伙伴的博客地址: 实训一内容: 1.黄金点 阿超的课都是下午两点钟,这时班上不少的同学都昏昏欲睡,为了让大家兴奋起来,阿超让同学玩一个叫“黄金点”的游戏: N个同学(N通常大于10),每人写一个0~100之间的有理数 (不包括0或10
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