摘要：对于练习题2.10所示的交换函数咋一看是这个道理,利用^符号达到交换的目的,实际上由练习题2.11可以知道,它隐含了地假设了*x与*y不指向同一位置我们知道 对于任意a,a^a=0,对于2.10这个函数来说,*x与*y指向同一位置就明显的无法达到交换的目的,反而将值置0了而下面的填空很简单,^符号的 阅读全文

摘要：Amdahl定律我们定义α为加速部分占整个系统部分的比例k为性能加速比例,即加速后的性能比上加速前的性能由公式可知练习题1:A:根据定义理解,有α=1500/2500,k=150/100,可根据公式计算出加速比S=1.25X当然有更直接的理解,根据S=Told / Tnew,可直接计算知Told=2 阅读全文