摘要： 一 项目计划日志周活动总结表姓名：　陆宇 日期：2015. 3. 21日期 任务听课编写程序阅读课本准备考试日总计/(min)周日603090周一3000130430周二4006030490周三10022060380周四3009030420周五20012050... 阅读全文

摘要： 第三章 原型与Python 在这一章中，我又更加深刻的认识到做软件的难，它就像洋葱一样层层叠叠，每一层都辛辛苦苦地建立在前一层的基础之上，危如累卵。无论如何，日积月累，一层一层搭建起来，即“抽象层叠”，而抽象层的最低端就是汇编语言，是最让我学习起来头疼的汇编语言，也是大多数人难以学习和编写的，后来产... 阅读全文

摘要： 一、设计思想 编写一个判断函数，由用户输入运算题后结果，并与正确结果对比，输出答题的对错数。二、程序代码#include "stdafx.h"#include "stdlib.h" //调用其中随机函数#include "iostream.h"#include "time.h"int wr... 阅读全文

摘要： 一、题目要求1.输入一个整型数组，数组里有正数也有负数。2.数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组，每个子数组都有一个和。3.求所有子数组的和的最大值。要求时间复杂度为O(n)。二、设计思想1.首先随机产生一个数组，该数组里有正数也有负数。2.从数组中第一个元素a[0]开始，依次计算a[0]、a[... 阅读全文

摘要： 一、测试方法（Right-BICEP）6个值得测试的具体部位： Right－结果是否正确？ B－是否所有的边界条件都是正确的？ I－能查一下反向关联吗？ C－能用其他手段交叉检查一下结果吗？ E－你是否可以强制错误条件发生？ P－是否满足性能要求？二、测试部分测试模块一：结果是否有负数 if(... 阅读全文

摘要： 一 项目计划日志 周活动总结表 姓名：陆宇 日期：3.14日期任务听课编写程序阅读课本准备考试日总计周日周一周二3008060440周三1009060250周四2006050310周五20012050370周六9090周总结8003502101370二 时间记录日志学生：陆 宇 日期： 3.14 ... 阅读全文

摘要： 一 设计思想1.因为要设定许多可控参数，可以把这些参数构成一个数组，也就是一个参数集，然后对每个参数分情况进行设定；2.数组中包括题目数量、乘除控制、数值范围、分数控制、正负控制、打印列数共6个元素；3.对于控制变量，可以设置为1和0 控制；二 程序代码#include "stdafx.h"#inc... 阅读全文

摘要： 由推荐序一、推荐序二和作者的话中可以先了解到这本书讲的是一个故事，关于一堆人马并肩托起代码大石、欲将其推上山顶，虽历经磨难，但仍奋力创造的故事。与大多数技术书籍不同，把真实的人、事、技术和理论以及产品的发展过程结合在一起，这也使我对这本书产生了极大的阅读兴趣。 第0章 软件时间 与别的书不同... 阅读全文

摘要： 1.避免重复：当产生新的式子时，可以和之前已经产生的式子中数字和运算符进行逐一匹配；2.可定制：输出多少式子可以定制，设置一个用户可以输入的变量； 因为要设定许多可控参数，可以把这些参数构成一个数组，也就是一个参数集，然后对每个参数分情况进行设定；下面是每个可控参数：1.是否有乘除法？用户可以选择... 阅读全文

摘要： 一 设计思想：1.首先可以想到一个四则运算式子的组成：两个运算数和一个运算符；2.两个运算数的随机由调用随机函数产生，其中可以设定运算数的范围；3.一个运算符的随机产生可以分为加减乘除四种情况，分别通过产生四个随机数来决定哪种运算符；4.最后两者结合起来完成随机式子的产生；二 程序代码：#inclu... 阅读全文