Yancy

摘要： 一、设计思路： 当买的书低于5本时，一本折扣为0，两本为5%，三本为10%，四本为20%，五 本为25%；当买的书为6本时，6=5+1即5本成套购买，1本单独购买为最低价格。当买的书为7本时，7=5+2即5本成套购买，2本成套购买为最低价格。当买的书为8本时，8=5+3即5本成套购买，3本成... 阅读全文

摘要： 模式之一：双人模式N：基于双人之间的竞争与协作，朋友之间可以有一个竞争比赛，一决高下，男女朋友之间适合双人协作模式，共同完成游戏。A：双人竞争模式为双人同起点或不同起点来进行游戏，在竞争的紧张压力下运用大脑找到合适的路径；双人协作模式为双人共同完成游戏，在游戏中有一些配合，体现游戏的双人协作。B：竞... 阅读全文

摘要： 设计思路：因为之前做过二维数组的和环形一维数组的，所以第一感觉就是能不能把这两种整改一下结合起来，所以采用的做法就是将二维环形变化为一维环形，在此采用的方法是从第一行开始，第一行计算出最大子数组，然后第一行和第二行相加为一维计算最大子数组，然后第一行、第二行和第三行，以此类推，最后将各子数组的最大值... 阅读全文

摘要： 环形数组求最大子数组之和：实验要求：随机产生一个整形数组，假设首尾相连为环形，求其相连的字数组的和，并输出子数组的元素。设计思路：因为是环形，所以要考虑自设的头尾的情况，在此分为两大类考虑，一种为数组中存在正数情况，一种为全部为负数的情况；在存在正数的情况中又可分为三种情况，一种为全部为正数的情况，... 阅读全文

摘要： 设计思路：首先定义产生二维数组，定义可输入二维数组行和列，各位数随机产生；然后进行最大子数组的求和比较，从每行的第一个数为子数组的起点开始进行不同的子数组遍历比较，只存放最大的子数组，以及记录最大子数组的位置，从第一个数开始每行每列进行求和比较，以求得最大子数组的值，以及最大子数组所包含的数；最后进... 阅读全文

摘要： 石家庄铁道大学基础教学楼电梯调度问题：分析问题：首先这是一个生活中的实际问题，要解决问题第一步要做好调研，实地考察。第二步分析问题，根据实际调研情况初步拟定解决方案。第三步根据拟定方案实地进行假想测试，判断方法可行度。第一步（调研）：基础教学楼一共有四部电梯，总共有十八个楼层，电梯只供应8—18楼使... 阅读全文

摘要： 实验要求：要求程序必须能处理1000个元素每个元素是int32类型的，出现子数组之和大于整形表示的最大范围会出现什么情况设计思路：首先进行数组的溢出处理，从小向大开始验证，直到程序处理时间较长。然后进行程序所支持的最大整数测试，因为结果或过程中所出现的最大数是无法预测的，所以只需确定最大的随机数范围... 阅读全文

摘要： 要求：随机输出一个整形数组，数组里有正数也有负数。数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组，每个子数组都有一个和。求所有子数组的和的最大值。实验安排：整数数组求最大子数组：（计划安排）第一阶段：首先确定解题思路，大概实现简单的过程大纲，考虑各种不成立因素，进行第一部分的修改。第二阶段：初步进行代码的... 阅读全文

摘要： 设计思路：1、比较随机产生的数字是否相同，若相同则比较运算符号，随机数用int型，运用数组比较是否重复。2、输入并控制可打印的数量。3、控制语句控制是否可有乘除法，添加一个可选择语句；if语句控制乘除、有无余数、加减是否为负。输入定义数值范围，可输入想要取值的范围。实现代码：package main... 阅读全文

摘要： 四则运算：1、题目避免重复2、可定制（数量、打印方式）3、可控制参数：是否有乘除法、数值范围、加减有无负数、除法有无余数、是否支持分数（真假）设计思路：1、比较随机产生的数字是否相同，若相同则比较运算符号，随机数用int型，运算符号用string型。产生的随机数存放到数组中，每道题有自己的数组代表，... 阅读全文