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2016年10月25日
实验四
摘要: 1.编写程序,输入一个整数x,按照下式输出对应的y值。 2.编程求1-1/2+1/3-1/4+1/5- … +1/99-1/100,结果保留两位小数。 3.输出2000年至3000年所有闰年的年号,每输出10个年号换一行。最后统计一共有多少个闰年。 4.输入一个实数x和一个整数m,计算xm,不允许调
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posted @ 2016-10-25 21:57 计科李茹
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2016年10月22日
作业3
摘要: 1. 字符判断 输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。 2. 年龄问题 输入一个学生的生日(年:月:日),并输入当前日期(年:月:日),计算该生的实际年龄(
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posted @ 2016-10-22 16:57 计科李茹
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2016年10月17日
作业三
摘要: 1. 字符判断 输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。 2. 年龄问题 输入一个学生的生日(年:月:日),并输入当前日期(年:月:日),计算该生的实际年龄(
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posted @ 2016-10-17 19:42 计科李茹
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2016年10月14日
实验2
摘要: 1 判断成绩等级。 给定一百分制成绩,要求输出成绩的等级。90以上为A,80-89为B,70-79为C,60-69为D,60分以下为E,输入大于100或小于0时输出“输入数据错误”。 分别用if和用switch语句实现. 实验总结:注意在0-100之外的数据输入是错误的。 实验总结:注意一定要有“b
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posted @ 2016-10-14 22:26 计科李茹
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2016年10月11日
实验二
摘要: 1 判断成绩等级。 给定一百分制成绩,要求输出成绩的等级。90以上为A,80-89为B,70-79为C,60-69为D,60分以下为E,输入大于100或小于0时输出“输入数据错误”。 分别用if和用switch语句实现 #include<stdio.h>int main (){ int grade;
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posted @ 2016-10-11 16:08 计科李茹
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2016年10月6日
实验一、二
摘要: 1 编程打印5行的倒三角形,第一行打印9个*,第二行7个*,……第5行打印1个*#include<stdio.h>int main(){printf("*********\n *******\n *****\n ***\n *\n");return 0;} 实验总结:注意每个语句后面的分号。2 输入
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posted @ 2016-10-06 09:19 计科李茹
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2016年10月4日
实验
摘要: 1 编程打印5行的倒三角形,第一行打印9个*,第二行7个*,……第5行打印1个*#include<stdio.h>int main(){ printf("*********\n *******\n *****\n ***\n *\n"); return 0;} 实验总结:注意每个语句后面的分号。2
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posted @ 2016-10-04 13:53 计科李茹
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2016年9月24日
自我介绍
摘要: 大家好,我是李茹。我来自河北省衡水,在我的家乡有一个很出名的学校:衡水中学,还有一片很大的湿地:衡水湖。对此有兴趣的同学可以来找我,我带你们去我的家乡转一转。 在此之前我没有学习过编程。在课堂上我希望老师可以讲的细一些,在学习过程中希望同学之间可以互帮互助,更团结!
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posted @ 2016-09-24 17:34 计科李茹
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