09 2016 档案
摘要:1、本节课学习到的知识点: (1)for表达式的应用与掌握、流程形式,(2)多分支的else-if语句,用来判断真假等 2、实验过程中遇到的问题及解决方法: ·听课的过程中跟着老师的节奏慢慢掌握,遇到不会的问题重点听,等讲完以后自己查阅资料和书籍,还是有不懂的就通过自己的实践操作,询问老师和同学。比
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摘要:第一部分: 作业:例题2-5 #include<stdio.h>#include<math.h>int main(void){int money,year;double rate,sum;printf("Enter money:");scanf("%d",&money);printf("Enter
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摘要:班级博客: https://edu.cnblogs.com/campus/bjgygd/Sixteen-One
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摘要:姓名:刘冉,学号:160809118,班级:计科一班 有自己的个性,不喜欢拘束或者被约束!
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