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OS: CentOS8本地源配置过程

摘要： CentOS8-stream 本地源配置一、配置软件仓库（软件仓库位置：/media/CentOS） 1、建立目录 “CentOS” 。(mkdir -p /media/CentOS) 2、挂载光盘“CentOS-Stream-8-x86_64-20210506-dvd1.iso”。 3、将光盘文阅读全文

posted @ 2021-05-22 15:48 lnlidawei 阅读(1342) 评论(0) 推荐(0)

OS: Redhat8.4 更换网络源的方法

摘要： redhat8.4 更换网络源的方法一、修改dnf插件配置：(/etc/dnf/plugins) 1、本配置方法，redhat8.4能使用网络源，但无法关闭redhat8.4注册信息提示。在新安装的系统上（rhel-8.4-x86_64-dvd.iso），直接配置dnf相关文件。注意，千万不要卸载阅读全文

posted @ 2021-05-21 16:41 lnlidawei 阅读(1143) 评论(0) 推荐(0)

常用的学习方法

摘要：常用的学习方法： 0、概述： 1、学习就是找出不会的知识，然后学会。 2、主次分明。学习时，不会的知识重点学习，会的知识一带而过。一、预习（找出不会的知识） 1、浏览教材，找出不会的知识，并作标记。 2、将“不会的知识点”，写在“预习笔记”上。二、学习（将不会的知识点，学会） 1、（听课）：根据阅读全文

posted @ 2021-05-11 23:29 lnlidawei 阅读(141) 评论(0) 推荐(0)

OS：服务器家用化额外购买的硬件

摘要：服务器家用化额外购买的硬件： 1、声卡（必选）： pcie插槽-声卡 2、显卡（必选）： pcie插槽-显卡 3、usb扩展卡（可选）： pcie插槽-usb扩展卡 4、raid扩展卡（可选）： pcie插槽-raid扩展卡阅读全文

posted @ 2021-05-11 20:25 lnlidawei 阅读(85) 评论(0) 推荐(0)

书法论：临帖

摘要：书法临帖的本质，学习原帖的字的结构、笔法和用墨。学习书法，先“入帖”，后“出帖”。入帖，通过“形似”，参悟原著在字体结构、笔法和用墨等方面的技法。简单说，临帖就是作者手把手教你写字，体会他的用笔方法和笔画摆放的方法（结字）。出帖，用在临帖时所学的结字、笔法和用墨的方法，来写在临帖时没有的字。临帖的阅读全文

posted @ 2021-05-05 13:53 lnlidawei 阅读(93) 评论(0) 推荐(0)

书法的本质和标准

摘要：书法。书，书写；法，规则，典范。书法，写字的典范。书法代表一种优秀的、个性化的写字风格。书法的本质是一种优秀的、个性化的表达方式。书法的标准：所写之字要准确、优美、有个性。一、准确，字形准确。与标准字比较，所写之字在笔画和结构上要正确和完整，重心要稳定。二、美观，结字美观。笔画的书写和布局要美观。三阅读全文

posted @ 2021-04-16 16:13 lnlidawei 阅读(372) 评论(0) 推荐(0)

数学：反证法

摘要：一、反证法介绍从“否定结论的假设”出发，推导出的条件与已知条件相矛盾，从而证明“否定结论的假设”是错误的；因此证明原命题是正确的。已知：若p，则q。（p -> q）证明：步骤1：假设（ p -> q ）不成立，即（p -> !q）成立；步骤2：若（!q），则（!p）。（!q -> !p 阅读全文

posted @ 2021-03-09 14:25 lnlidawei 阅读(1934) 评论(0) 推荐(0)

如何读书？

摘要：读书的目的在于将他人的思路和方法转化为自己的知识储备，并尝试用自己储备的知识解决现实问题。阅读全文

posted @ 2021-03-03 14:11 lnlidawei 阅读(63) 评论(0) 推荐(0)

OS：Linux内核学习路线（整理）

摘要： Linux内核学习路线 Linux内核学习分为四个阶段。首先，了解操作系统基本概念。其次，了解Linux内核机制。其次，研读内核源码。最后，确定个人的发展方向：驱动开发方向；网络开发方向；Linux应用开发方向。任何东西认真学习都能学会的，看你恒心和毅力了。另外，不要走弯路，直接学你要学的东西。不要阅读全文

posted @ 2021-02-19 00:50 lnlidawei 阅读(1552) 评论(0) 推荐(0)

OS：Linux - 首次之旅

摘要： OS：Linux - 首次之旅一、第一封Linux邮件这是我第一次使用Linux系统发送的第一封邮件。阅读全文

posted @ 2021-02-15 15:52 lnlidawei 阅读(43) 评论(0) 推荐(0)

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